1、上小学时,数学老师为提高学习差的学生的学习成绩,开展了一次一对一帮扶活动。本人学习成绩名列前茅,有幸得老师安排一名女生做为帮扶对象,此女生往常数学考试成绩都在三十分左右,。老师嘱咐课外当学习成绩差的同学问到学习好的同学的时候,一定要耐心地讲解,只到学习差的同学会了为止。 下课后那名女生叫我过去,为了体现我的良好品德,我对她进行了“上门服务”。该同学指着数学课本上的一道非常简单的数学题:10+9=?本人脱口而出说19。 该同学又问:为什么等于19? 本人:10个加上上9个当然是19个了。 该同学接着问道:我是问它为什么就等于19呢? 本人:你画上10个圈,再画上9个圈,数一数是不是19。 该同学:行了,我知道了,你去吧! 本人心里有些不是滋味,问我问题我还得“上门服务”,问完连声谢谢都不说,还让我去吧!招之即来,挥之即去,我欠她的呀!哪里是问我问题,分明就是不服气,故意难为我。不过想想我可是品学兼优的好学生啊,罢了! 从此以后此女生再也没有问过我问题,背地里还跟同学讲我其实什么都不懂,连为什么都不知道,我只当充耳不闻。学习成绩差没关系,还谁也不服,没有不耻下问的精神,朽木不可雕也。 本人一铆劲在期末考试中得了100分,你服也好,不服也好,成绩就在那里。 2、小学五年级的时候,我们的语文老师是我们村的,班主任将我安排在中间的坐位上,她来上第一节课的时候,就把我调到了右方最前面的桌子,此处看黑板有些费力,向来是为学习成绩不好的同学准备的,本人学习成绩一向很好,分明就是看我不顺眼,假公济私。 一日语文老师没有来,校长代上一节课,在检查背诵一段课文时,我积极举手,最后校长才发现角落里的我。当我比前面所有同学背诵的都流利,一字不差地背诵完之后,校长为之一振,满意地点点头。 第二天语文老师来后,带着几分不情愿的表情把本人重新调回中间的坐位,并且任命我为语文课代表。 3、本人小时候家里很穷,那年夏天上中学的时候,每天都穿着那件蓝色的,唯一还算整洁的短袖衬衣。中午放学回家换上破旧的衣服,把那件蓝色短袖洗一下,烈日当头,衣服洗完一会儿就干了,上学的时候再换上。 一日课间,一女生很不解地仔细打量我的蓝色半袖,问道: 你这衣服每天都挺干净的,应该经常洗吧!你是怎么洗的呢?你洗的时候穿什么呀? 听了这话我差点晕了,想了想本人说:你猜! 过了半晌那女生一本正经地找我说:你肯定是找件别的衣服先穿上,洗完干了再换上。 本人:你真聪明这也能想的到。 |