1、有校长专门去某班级听课,考察一下老师的教学质量。课堂上同学们勇跃发言,老师出了一道应用题:“一副牌分成三份,甲乙两人相等,丙比甲多三张,请问他们各多少张?”科代表发言:“x+x+x+3=54!”数学老师非常高兴,专门表扬了他,另有一同学平时数学成绩极差,也在举手,数学老师左右为难,叫他发言吧,又怕出错,不叫他发言吧,好像影响他学习的积极性,最后还是叫他起来发言,那同学站起来直接说出了答案:“甲=乙=17,丙=20!”老师喜出望外。下课了,老师还在兴奋当中,在操场上问:“你学习有很大的进步,你是怎么算出今天那道应用题?”那同学窃窃地说:“其实就是三人斗地主!” 老师当时就晕了! 2、小学有一数学老师教同学们加法。老师出了一道:“9+9+9=?”同学们只学了两个数相加,对三个数相加不知如何是好?这时有一同学举手,老师深感意外,特别高兴点他发言。他站起来答道:“老师,9+9+9=?我不知道,但要9+9+9+9=?我知道!”老师觉得非常意外:“说来听听?”那同学铿锵有力:“炸弹!”老师几近崩溃:“我炸不死你!” 3、同学们开始学分数,为了引导大家,老师由浅入深,循循善诱,同学们受到启发,似懂非懂,为了验证一下同学们的悟性,出了一道简单的分数题:“8888的二分之一是多少?”有一男同学说是“4444!”有一女同学说是:“88!”还有一同学说是“3333”结果三个答案,让同学们吵得不可开交!谁也说服不了谁。 |