他在班里是一名默默无闻的学生，老师有时甚至会忘了他的存在，同学们也常常记不起他的名字。

一起玩游戏时，有同学说：“嗨，那个谁，该你了！”这时，总会有同学说：“他不会玩，他是个笨蛋！”

有一次，老师为自己时常冷落他而有点自责，就让他回答问题，可是老师忘记了他的名字，只好说：“坐在后面的那个穿红衣服的同学……”还没有等他站起来，旁边一个同学就抢着说：“老师，这个问题我会!”对这一切，他早已经*以为常了。

新学期开始了，老师换成了戴尔.泰勒----美国西雅图一所著名教堂里德高望重的牧师。

在同学们作自我介绍时，他是最后一个站起来介绍自己的。他表现得很腼腆，甚至连头也不敢抬。

“勇敢一点，亲爱的孩子!”戴尔.泰勒鼓励他。

于是，他鼓起勇气，抬起头，充满自信地开始介绍自己。

戴尔.泰勒教授的科目内容比较枯燥，孩子们始终提不起精神。为了鼓励孩子们的积极性，戴尔.泰勒决定进行适当奖励。

一天，戴尔.泰勒宣布：“谁要是能在限定的时间内背出《圣经.马太福音》第五章至第七章的全部内容，我就邀请他去西雅图的‘太空针’高塔餐厅参加免费聚餐。”

那是许多孩子做梦都想去的地方。但是，《圣经.马太福音》第五章至第七章有几万字的篇幅，而且不押韵，要背诵全文有相当大的难度。

考核的时间到了。戴尔.泰勒问：“谁愿意试一下？”教室里顿时一片寂静，50多名孩子都低着头，目光不敢与戴尔.泰勒接触。

戴尔.太勒感到非常失望。这时，一个孩子站了起来，说：“老师，我想试一下！”

“他？那个谁？”

“这个笨蛋真是不自量力！”

“他这是想出风头吗？”

“老师，我想提个建议;如果他背不出来，就罚他请我们去‘太空针’！”有同学提了一个条件。

背诵第五章至第七章要花费很长时间，同学们显然不想让他浪费时间。

“你同意吗？”戴尔.泰勒问。

“我同意！”他很自信地说。

“你要考虑清楚！”戴尔.泰勒有点担心地提醒他。

只见他胸有成竹地坐在了戴尔.泰勒面前，从头到尾一字不漏地把原文背了出来，没有丝毫差错，而且到了最后竟成了声情并?的朗诵。

教室里一开始的嘲笑、讥讽、议论声渐渐静了下来。其间，有几个同学甚至走到他面前，怀疑他是不是偷看第五章至第七章的内容，可是，他们都失望了。

半个小时过去了，他依然在背诵。

一个小时后，他告诉戴尔.泰勒他已经背完了。

戴尔.太勒惊讶地张大了嘴巴。要知道，真正的信徒也很少有人能一字不差地背诵全文，更何况是他。

戴尔.泰勒在惊叹他有惊人的记忆力的同时，也禁不住好奇地问道：“你是如何背下这么长的文字的呢？”

他不假思索地回答道：“我竭尽全力！”

那一年，他11岁。

16年后，他成了一家知名软件公司的老板----他的名字是比尔.盖茨！