要努力把离我们最近的目标完成好

　　 ——自*课学*方法推荐

　　 李太亮

　　 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确实有点勉强。

　　 两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。山田本一性情木讷，不善言谈，回答的仍是上次那句话：用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他，但对他所谓的智慧迷惑不解。 　　

　　 10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

　　 日本运动员山田本一跑马拉松把路程分成若干段，每一段都是一个小目标。他做到了奋力把最近的目标任务一个个完成好。

　　 其实，我们学*也需要如此，对于我们学生而言，较长一点的目标就是高考，更近一点的目标就是中考，再近一点的是期末考，再近一点是期中考，还有更近的月考、周测和每一节自*课。我们一定要努力把离我们最近的目标完成好，现在离我们最近的目标就是要上好每一节自*课。

　　怎样才能上好每一节自*课呢？怎样才能让每一节自*课有效果呢？我觉得一定要做好两件事：一是在上课之前给自己一个小目标。如：这节课我要完成哪些作业，要看多少页的书，要记下哪些知识等等。二是下课之后再问自己一个问题，刚才这节自*课我有什么收获？很多同学一节课下来，连自己也不知道干了些什么，可见这节自*课是浪费的，是没有任何效果的。

　　 自*课是离我们最近的目标之一，我们一定要努力把眼前最近的目标努力完成好。