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“小大人”的成长指南
 
 
修改时间:[2019/07/16 21:07]    阅读次数:[350]    发表者:[起缘]
 

   “小大人”的成长指南

  

   ——《握手青春期》评析

  

   梁守泰

   看完《握手青春期》一书,我禁不住“冲动”起来,拿起手机拨通了作者杜殿台的电话,唠唠叨叨地“数落”了他一番:你怎么不早写这本书?如果我能早些时候读到它,在孩子教育上就不会有那么多遗憾!要是让更多的人及早读到这本书,岂不会少走一些弯路?霎时,殿台竟让我问得无言以对。让我既惊讶又快慰的是,殿台竟然写出了这样一本富有指导和启发价值的“小大人”成长指南。

   人的一生中,大致从十多岁到二十岁之前这段时期,即从小学末期到整个中学时代,通常被称为“青春期”,总共将近十年的时光。这一时期,正是所谓的“小大人“阶段,叛逆性强,伴随着诸多成长的烦恼,可谓是“多事之秋“。十年,在漫长的人生中不算很长,却也不算太短。这是人生旅程中从儿童向成年人过渡的一个非常重要的时期,因为这一时期不仅要经历生理发育成熟的过程,而且是学*知识、提升素质以及心理日趋成熟的关键年龄段。作者正是基于这一认识,很早就意识到这个问题,并开始了自己的思考和研究,日积月累,坚持不懈,终于将《握手青春期》一书付梓面世。可以说,这本书具有很强的针对性和现实意义。

   仔细品读这部围绕“小大人”成长问题的探讨性、研究性专著,我觉得有几个显著的特点。首先是内容上的全面系统。整部书从青春期的特点开始着笔,系统讲述了对青春期成长十分重要的提升学*能力与非智力因素的培养、自我意识与自我管理、正确对待“追星”与成功、情感暴涨与性冲动、心理成熟与增强抗挫能力等几个方面的问题。可以说,针对“小大人”成长的几个主要方面,作者都做了用心探讨和研究,分门别类地进行了详细论述,让读者一目了然、心领神会,从中深受启发,系统认识和把握青春期面临的关键问题和环节,做到心中有数、有的放矢,避免失之偏颇或不得要领。

   理论与实践紧密结合,远离空洞说教,是本书的又一特色。比如在提出刻苦勤奋永远是学*的“王道”时,一方面通过说理论述强调了刻苦勤奋在学*知识与事业成功中的决定作用,另一方面又生动鲜活地列举了发明大王爱迪生、诺贝尔文学奖得主莫言和王安石笔下的方仲永等正反两个方面的“人证”,增强了说服力。再如在怎样看待“追星”与成功一章里,先是提醒追星需冷静、莫让浪漫表象迷了眼,随后又详细讲述了球星科比、歌星周杰伦和天才作家郭敬明的奋斗成长过程,让读者充分感受、体验名星名家成功背后的艰辛付出和拼搏奋争。这样,在理论阐述观点的同时,列举、引用古今中外大量生动详实的事例,既增强了可读性,又贴近、切合实际,以理服人、以事佐证,有理有据、事理相依、相得益彰,令人易于接受和信服。

   任何探讨性、研究性书籍,倘若只停留在理论论述和泛泛而谈的讲道理上,缺乏实用性、操作性,其出版的意义和应用价值就会打上折扣,而《握手青春期》则刻意避免了这一点。该书在提升学*能力一章中,用较长篇幅介绍了八种科学的学*方法,包括重复学*法、系统化学*法、形象化学*法等,实践性、可操作性强。在讲到掌控负面情绪一章时,总结了自我暗示法、注意力转移法、适度宣泄法、自我开脱法和情绪升华法等五种方法,非常实用,对掌控不良情绪、保持阳光心态具有切实可行的指导意义。这些行之有效的方法,实用而不空洞,让人读后不但明了事理,而且可以效仿借用、处事有方。

   纵观《握手青春期》所谈及的话题,的确是青少年学生需要面对而又亟待解决的问题,自然也应当引起家长和老师们关注。这本书不但适合“小大人”,而且也适合家长和老师们阅读。要很好地解决孩子在青春期遇到的种种问题,帮助他们平稳顺利地度过这段人生的特殊时期,是一项复杂的社会系统工程,需要学生个人、家庭、学校乃至政府和整个社会的相向而行、共同努力。如何让一代又一代“小大人”们正确对待青春期,科学度过青春期,健康地成长,既事关孩子本人和家庭的未来,也关系到国家与民族的未来,需要全社会予以高度重视。由此,每一代“小大人”都值得关注和指导。这也是我“数落”作者的一个原因吧。

   作为殿台的同事和文友,我深知他擅长的其实是形象思维。于他而言,兴之所至、信手拈来地写一些抒情性心理类散文更为得心应手,而运用逻辑思维和搜集积累大量学术性资料,再加工综合创作出探讨性、研究性文章,对他来说并非轻而易举,必定经受思维方式转换的“煎熬”。能出版这样一本既有可读性又具有较高应用价值的作品,连我这个自以为擅长研究点学术的人也感到望尘莫及,他肯定下了很大功夫,付出了不少心血,令人钦佩。这除了他学*过心理学、对青少年教育特别感兴趣并长期关注的原因,还与他的切身体验及社会责任心有关。

   最后指出一点美中不足,整本书通读下来,还是觉得说理味浓了点,生动性、形象性有所欠缺。当然,这主要是由本书的内容决定的。在此,给作者提一条建议,若以后想再写类似的作品,不妨在“散文化”上再下下狠功夫,发挥自身散文写作的特长,寓说理于浪漫抒情之中,使语言更加生动,叙述更加形象。这样做当然很难,但“难能”才显 “可贵”, 期望殿台挖掘潜力,来一次创造性尝试,写出更有文采、更有价值的下一部作品。