人间百业波澜壮阔，雄浑万千，指点江山，但唯有教育温暖有爱，大气磅礴，润物无声。天上的星星有无数，但高洁的月只有一个。美丽的不止小桥流水，月下静好，更有灵魂的上下求索，低声暖语，挥斥方遒。

　　 已近晚上十点，结束今天的全部工作，我长舒口气。穿过长长的楼道走廊，沿校园小径一路走过。

　　   月光洒下清辉，使树影婆娑，斑驳陆离，让花草静穆，毫无点缀，正做独自沉思状。一如我今晚的心情。月亮好大、好圆。深秋十月的满弦之时，如此皎洁的月，很久没有用心欣赏了。月圆如盘，亮如白昼，无云、无风，偶有几许杂音来自四野，瞬间消逝。想起朱先生那篇《荷塘月色》，感慨起他的闲情，他的豁达。

　　   夜幕下整个世界都睡了，而我却月下闲庭信步。操场上伫立的篮球架夜色中如守护校园的卫士，静默如初，庄严而尽职。沸腾了一天的校园也只有这时才像一个待嫁的女儿般羞涩、隐秘而端庄。放眼望去，排排教学楼整齐列队，肩并肩，手挽手。白日里的红砖碧瓦此时清辉一片，彩砖铺就的小径也黯然失色。多少届学生读书求学的教室、多少名学子流星飞步走过的小径啊！我不得而知。该走的走了，应来的来了，一切那么自然，那么顺理成章。教师如候鸟，守望来年新到的雁群；教师如船夫，将一批批渡客送往理想的彼岸；教师如哨兵，风雨中坚守信念永恒的讲台。我想，这校舍、这小径同样有过他们的足迹。“天空中不留下痕迹，但我已飞过”，确是他们的真实写照。前人走过，后来人也正坚实地走在路上。

　　   略带寒意的冷月，俯视校园花坛一个又一个。繁华已过，姹紫嫣红的一片此时也已凋谢、枯萎，可月下还能让人辨出昔日的粉白、绿肥与红瘦，它们明亮过，光芒过、璀璨过。这样的一生值得，也舍得。我驻足很久，感谢你们曾经带给我的快乐与愉悦，尘封的心灵永远有为你预留的缤纷的一隅。

　　   校园大门口是新近平整、硬化的宽阔之所，它威严、城府且大气。极目四野，夜色阑珊，万家灯火。那盏盏橘黄的灯，是一个个温馨的所在。想那灯下必有翘首望儿的老母；有手焐香茗等待晚归丈夫的贤妻；有忙里偷闲辅导娇儿学*功课的严父……我的老公，你在哪？八百米井巷深处此刻你正挥汗如雨。我知道你是有责任的男人，没有我的日子你清苦着、期待着。如水月光下，多想牵你的手，依靠在你宽厚的胸前，听你缠绵的情话。虽已近中年，但我从未有过要保卫婚姻的危机。对于这种聚少离多的夫妻，时下正蔓延着一种瘟疫，可相互的信任与坚守让我每日阳光灿烂，你也青春依旧。老公，感谢你的一路相伴。此刻面对这轮圆月，我轻许诺言，爱你永远，地老天荒。家是一条船，在漂流中有了亲爱。还有我那正在灯下想念父母的儿子，学业继续的怎样？没有父母疼爱的日子，学会照顾自己，好吗？成长的代价是摔倒后爬起，我愿你步履日日坚实。

　　  穿过修葺一新的车棚，阳光下像银燕般奋飞的自行车，早已完成了穿梭的使命，在每个孩子温暖的屋檐下正养精蓄锐，以备明早的再度启航。月光下的空旷、寂寞映称了明媚阳光下的欢腾与嬉戏。多些快乐、美好与这些少年，是种慷慨、是种大爱。多好的求学条件啊！连孩子的“坐骑”都有了如此特殊的待遇，遥想当年自己求学的艰辛，突生的是羡慕、是幸福。“少年强则国强，少年智则国智”、“优先发展教育”、“一个民族发展的灵魂是教育”……一个又一个响亮的口号萦绕于耳际，让我这个做了近30年教师的人实感内心的激动与敬意。

　　   夜深了，宿舍的灯光已息。举头望月，月明如初，不含半点睡意。无星相伴的月此刻该如我一般，平静但清醒。

　　   放慢脚步，悄悄走上宿舍的楼梯，恐惊扰我睡梦中的同仁，愿月下他们的美梦延续……