剧本与小说的区别：

　　（1）剧本写的是影片中能直接制作出来的东西。

　　小说中，抽象概括和心理描写无法直接制作成影片，需要先转化成人物语言的形式。

　　（2）剧本按场景划分，每个场景出现的内容不要太少，而小说不用按场景划分。

　　（3）人称的区别：剧本只有第三人称，而小说有第三人称的，也有第一人称的。

　　（4）格式的区别：剧本的人物说话，每次都要写清名字，说话内容不用加引号。而小说不需要每次都写说话人的名字，主要靠读者根据上下文，体会谁在说话，说话内容要加引号。

　　剧本与散文的区别：

　　（1）创作剧本和小说时，作者脑海中是具体的影像画面，而不是散文那样文学式的抽象思维。

　　（2）剧本和小说中，人物说话要自然的口语化，用语要清楚具体，而不是散文中渲染式的文学修辞手法和书面化的语言。

　　（3）散文说一件事，是为了体现一个道理或见解，而剧本和小说是为了表现生活情感。

　　目录

　　第一章 核心理论

　　一、描写

　　二、角色

　　三、人称

　　四、叙述顺序

　　五、剧情发展的推动力

　　六、铺垫

　　七、关联和考虑全面

　　八、故事开始：故事背景和角色相识

　　九、支线剧情

　　十、以小拼大

　　十一、合理和真实感

　　十二、幻想和梦境

　　十三、悬疑和意料之外

　　十四、作家的情感和角色的情感

　　十五、其它

　　第二章 人物关系

　　一、相识和重逢

　　二、增进情感：男主角的努力

　　三、增进情感：机遇

　　四、情感倒退：猜疑和误会

　　五、情感倒退：男主角表现的不好

　　六、情感倒退：情敌作祟

　　七、吃醋和失恋

　　八、情敌

　　九、妹妹和家庭生活

　　十、朋友和岳父岳母

　　十一、聊天

　　十二、在一起的机会

　　十三、是否表白、自作多情

　　十四、斗争

　　十五、其它

　　第三章 悬疑奇幻

　　一、悬疑小说

　　二、科幻小说

　　三、魔幻小说

　　第一章 核心理论

　　一、描写

　　（1）人物描写：

　　静态的是人物的样子（相貌、体型、穿着、表情）和身份，动态的是人物的语言、动作、心理。

　　心理描写：1。自己说：主角告诉别人自己的心理（设置一个能和主角谈心的人），主角内心的自言自语。2。别人说：其他人物说出主角的心理。3。作者描述角色的心理。4。读者自己去体会角色的心理。

　　（2）环境描写：

　　自然环境（时间、地点、景物、气候），社会环境（社会背景、风土人情）。

　　（3）可省略的描写：

　　省略心理描写：可以让读者根据角色的处境和言语，自己去体会角色的心理。

　　省略外观描写（人物的样子、环境的样子）：可以让读者自己去构思心中喜欢的样子。如果作者心中有喜欢的样子，读者就要依从作者的设定。

　　（4）小说中有些描写，无法直接做成影片：

　　1。作者抽象的概括：作者写角色“他一天忙得很”是生活描写，但是这句话是抽象的概括，而不是具体的描述，所以在影片中没法直接制作出来，但是小说人物说他自己一天忙得很，就能以语言的形式制作出来。

　　2。作者描述角色的心理：作者描写角色“其实他内心郁闷。”这句话在影片中也无法直接制作出来，但是由角色自述或别人说角色郁闷，就能以语言的形式，在影片中制作出来。

　　3。作者描述角色的身份：小说开头写“他是一个老师”，可是影片开场，他走在街上，谁知道他是干嘛的。

　　（5）小说的三要素：人物、环境、情节。

　　人物（静态）：人物的样子和身份。

　　环境（静态）：环境的样子。

　　情节（动态）：人物在环境中的语言、动作、心理活动。

　　二、角色

　　（1）按照重要性，角色分为主角和配角。

　　剧情分为主线剧情（主角的生活，也有配角在内）和支线剧情（配角的生活）。支线剧情用于辅助主线剧情。

　　双主角（男主角和女主角）在一起，就是主线中的主线，而男主角和女配角的剧情，或女主角和男配角的剧情，都是单主角的主线剧情，如果没有主角，就是支线剧情。

　　（2）正面角色：对主角有益的人。反面角色：对主角有害的人。

　　不能简单的拿“善恶”来划分正反角色，反面角色不一定是恶人。例如主角的情敌是善良的人，但还是划分为反面角色。

　　三、人称

　　第三人称小说：作者作为局外人，描写各个角色，“他怎么怎么样”。

　　第一人称小说：作者把自己想成主角，主角自述，“我怎么怎么样”。

　　第一人称小说的缺点：

　　（1）不适合拍成电影，剧本都是第三人称的，因为第一人称小说只能以主角的视角，写主角自己看到和听到的事情，不能直接描写与主角异地的其他角色所看和所听，限制比较大。（字数不够三万字，也无法做成影片，只够做小短片。）

　　（2）主角自言自语的说“我怎么怎么样”，听着有点怪。

　　第三人称小说包含了第一人称小说的特点：在第三人称小说里，主角也会自述，类似于第一人称小说的形式。

　　四、叙述顺序

　　（1）先后顺序：

　　顺着时间和事件的发展，由前往后的叙述，这是最基本的形式。

　　（2）倒序：

　　回忆过去。回忆不要写得太多，因为读者并不喜欢看太多的回忆，而喜欢看剧情怎么向前发展。

　　穿越时空，回到过去。

　　（3）插叙：

　　插入支线剧情（配角的故事），用于辅助主线剧情。

　　插入角色的梦境或幻想。

　　（4）并叙：

　　分叙同时发生的事，这种用法较少。

　　五、剧情发展的推动力

　　（1）主动：内心情感自发的表现，以及满足欲望（目标）。

　　心怀美好，就会自发主动的说美好的话、做美好的事。内心痴情，就会自发主动的说痴情的话、做痴情的事。

　　满足欲望（目标），也会自发主动的做事。

　　（2）被动：解决问题，陷入矛盾斗争。

　　1。问题来了，不得不解决问题，这就有事可写了。

　　人生就这样，过段安稳日子，问题就出来了，解决问题后，恢复安稳的日子，过不了多久，新的问题又会出现。

　　2。矛盾来了，就会陷入矛盾斗争和化解矛盾，也就有事可写。

　　哲学上讲矛盾是推动事物发展的根本动力，矛盾也是推动剧情发展的动力，因为有矛盾，就要矛盾斗争（例如爱情竞争、利益斗争），从而要做很多事，这就有东西可写。

　　3。维持矛盾（拖延矛盾）：有些读者看小说，替主角着急，希望矛盾赶快化解，可是有些矛盾化解了，小说也就结局了，所以要维持矛盾，使矛盾不要轻易化解。因此对于作者而言，既要构思怎样化解矛盾，又要构思怎样维持矛盾。很多小说，爱情成功了，故事也就结局了，所以不要让爱情轻易成功，要设置阻力。

　　设置阻力：正要解决矛盾，忽然被事情打断。正要解释误会，过天桥摔下天桥，只得去医院养病几天。想要解释误会，但是解释误会就会让一个秘密显露出来，或引发其它的问题，所以无法解释误会。

　　事物的发展是曲折前进的：虽然道路是曲折的，但是总方向是前进的。

　　情感的升温与降温：陌生人-认识的人-好朋友-恋人。（向右发展是升温，向左发展是降温）

　　逐渐升温：如果写女主角第一次见到男主角，立马成为他的女朋友。这样情感升温就太快了，缺乏情感升温的依据，显得太跳跃、不合理。

　　六、铺垫

　　任何事情的产生，都需要原因和前提条件，设下原因和前提条件就是为事件的产生做铺垫。

　　铺垫和伏笔用法相似，但稍有区别：铺垫比较明显，铺垫与事件的间距较小。而伏笔比较隐蔽，伏笔与事件的间距较大。

　　巧合变因果，就要用铺垫：

　　小说中，巧合写的太多，读者感觉很假，如果用因果的形式（原因产生结果），就会显得自然而然。铺垫就是先制造原因，从而引发后面的结果，这样结果就不用以巧合或偶然的形式出现了，从而把巧合变成了结果，而铺垫制造了导致结果的原因。

　　例如：男主角路上碰见坏人，而一个武林高手正巧经过此处，帮助了男主角，这样写，读者感觉怎么这么巧。应该改为铺垫的形式：男主角去看武林大会，武林高手也要去参加武林大会，这就是铺垫（设置前因），那么武林高手在路上碰到男主角，就是自然而然的事（前因产生的后果），而不是巧合。

　　支线剧情为主线剧情做铺垫：主线剧情的事件所需的铺垫（原因和前提条件）也可由支线剧情提供，毕竟配角的生活可以影响到主角的生活。

　　铺垫意味着小说并非总是前面的剧情决定后面的剧情，有时是后面的剧情（后果）决定前面的剧情（所需的前因），于是回头补加前因（设置铺垫），所以要反复修改小说。

　　七、关联和考虑全面

　　（1）链式关联：事件的发生需要原因和前提条件，该事件又会产生后果，后果又会作为其它事件的原因或前提条件，从而继续引发其它事件，于是事件之间形成链式发展：原因和前提条件-事件1-事件1的后果（既事件2的原因和前提条件）-事件2-继续发展。

　　（2）并列关联：一个原因可以产生多种后果，多种后果之间是并列关系，但是只有其中一个后果会发生，这就要看作者想让哪一个后果发生。

　　（3）关联形成写作套路：链式关联积累的多了，就知道写完一个事情，接下来该写什么。并列关联积累的多了，接下来该写什么，就有很多的选择，而不是单一的套路，从而避免思维定势。

　　（4）说话时，有的人滔滔不绝，而有的人说完一个话题，就不知道接下来该说什么了，于是尴尬冷场。所以写角色聊天时，作者就要善于关联，使聊天滔滔不绝下去。

　　（5）一个事情完了就完了，后面可能就没啥写了。所以写一个事情结束时，又引发了其它事情，那就有新的事情接着写。也就是说，写一个事时，要充分利用这个事去搞出其它事、引发出其它事，所以作者要有“搞事能力”，使一事生两事，两事生四事，可写的事越来越多。

　　（6）一个事物，反复使用，很多事物都围绕着这个事物，就显得紧密关联。

　　（7）但是过度的关联和巧合的关联，读者感觉假。例如：去公司面试的路上，救了个人，正巧是公司老板的妻子，所以面试就通过了。这样显得很假。

　　（8）环式关联（剧情回环）：链式关联首尾相接，就成了环式关联。

　　例如：安稳生活（问题和矛盾还没出现）-有麻烦的生活（问题和矛盾出现了）-回到安稳生活（解决了问题和矛盾）。人生就是一场大回环：从弱到强，再到弱，由悠闲到忙碌，再到悠闲。

　　（9）考虑全面，牵一发而动全身：一处变化应造成多处反应，这是作者考虑全面的重要体现。

　　一个人生活情感的变化，会影响到他的恋人和亲朋好友，所以写男主角生活情感的变化，就要写其他人对此事的反应，这也体现别人对主角的关心。例如：女主角和女二号都很爱很关心男主角，男主角出事了，只写女主角的反应，而忘写女二号的反应，给读者感觉女二号对男主角漠不关心。

　　八、故事开始：故事背景和角色相识

　　小说要有吸引人的故事简介和精彩的故事开头，否则读者看了故事简介或故事开头，觉得没意思，就不会继续往下看了，那么后面写的再好都没用。

　　故事开始还要交代故事背景，让读者知道故事是什么类型、什么时代、什么环境。

　　故事开场：故事背景-男女主角相聚-搭话相识-建立第一印象-两人情感能搭配。

　　相聚只是相识的机会，还要写搭话而相识。

　　对于爱情小说，如果第一印象塑造的不清楚，后面看剧情，感觉这个人是模糊的。一个模糊的性格，怎样让男主角一见钟情，怎样让观众一见钟情。但是对于悬疑小说，刻意把角色塑造的模糊，给角色戴上神秘的面纱。

　　九、支线剧情

　　（1）配角做的事（支线剧情），帮了主角：

　　例如：除妖师（主角）上山除妖，但不知道妖在哪里。设个支线剧情做铺垫：两个村民上山砍柴，一人被妖抓，一人逃下山。然后再回到主线剧情：除妖师遇到逃下山的村民，那个村民告诉除妖师妖怪在哪。这样配角给主角提供信息，帮助了主角。

　　（2）配角遇到糟糕的事（支线剧情），需要主角去帮忙：

　　例如：配角住宾馆，忘带钱了，只好打电话叫主角去帮忙。

　　（3）侧面描写：作者不直接描述主角，而是让配角说主角怎样，也就是用配角来体现主角。

　　单侧面描写：单一的支线剧情辅助主线剧情。例如：配角们聚在一起，谈论对主角的看法。多侧面描写：多个支线剧情辅助主线剧情。例如：主角的行为，改变了很多配角的生活，分别描写各个配角生活的改变，也就从多个侧面描写了主角的行为。

　　（4）配角的经历交代故事背景：支线剧情作为故事前奏。

　　例如：配角进入客栈，被妖怪吃了，随后除妖师（主角）进入客栈。这样配角就先交代了故事背景（客栈的情况）。

　　（5）主线剧情可以引出支线剧情，支线剧情也可以引出主线剧情：从一个人物（配角）引出另一个人物（主角），从一个故事（支线剧情）引出另一个故事（主线剧情）。

　　例如：几个配角去看表演，路上谈论主角表演水平高，配角们到了剧院，主角就登场了。随后故事描述主角，不再提之前的配角了。

　　（6）支线剧情不是必要的，而且支线剧情不能写的太多，否则喧宾夺主。

　　十、以小拼大

　　（1）主线剧情之外，还可以写很多小的支线剧情，讲述配角的生活。

　　（2）多种类型的故事：男女主角的爱情故事之外，还可以写男主角回到家和妹妹的亲情小故事，还能写男主角和几个好友一起去打工的职场小故事。

　　（3）《clannad》中，每一阶段的剧情，就是帮助一个配角，感觉整个动漫中，很大分量都是各个配角的故事，感觉是很多小故事拼成的大故事。如果善于写小故事（轻小说），而不擅于写长篇故事的人，可以用这种方法。而且男女主角在帮助配角过程中，逐渐积累情感。

　　（4）《悠久之翼》中，完全是几个小故事，相互穿插，拼成大故事，没有唯一的男女主角，几个故事的地位是平等的。

　　（5）《日常》中，看似讲述两批人的两个无关故事，后来融合到一起，合二为一，成为一个故事。

　　十一、合理和真实感

　　（1）合理：

　　合理是小说的基本原则，就是符合情理和道理。就算写的不好，起码要写的合理，不要给人感觉荒诞。

　　什么情况下，角色该想到什么，该联系（关联）到什么。如果这方面没写好，角色就不正常了。

　　（2）真实感：

　　合理，少用夸张和巧合。现实，现代的城市环境中（不要古装或科幻）。生活中不要只有阳光而没有风雨。生动、具体、细腻的描写，不要给人感觉模糊、抽象。

　　十二、幻想和梦境

　　幻想和梦境可以突破现实的约束，可以写夸张和巧合的内容，还能让读者内心接受，因为那是梦嘛，不需要以现实的标准来评判。

　　作者描写了一段惊奇的内容，读者后来才知道原来描写的是主角的梦境或主角演出的话剧。

　　爬在桌子上睡着了，梦见自己被人叫醒，读者以为真的醒了，其实还在梦里。

　　十三、悬疑和意料之外

　　设置悬疑，吸引读者的好奇心：

　　（1）从悬疑到真相：先设置悬疑，吸引读者的好奇心，逐渐揭开谜团。

　　（2）从真相到悬疑：先说真相（故事结局），然后回忆逐渐消除悬疑的解谜过程。

　　（3）半真相：先把真相说一半，留有悬疑，然后回忆原因，最后说出真相的另一半，构成完整的真相。或者，先把最终结果说一半，而另外一半的最终结果，剧情的当前阶段还无法确定下来，是个悬疑，要等剧情发展到最后，才能确定下来。

　　（4）谁来解释真相：写一个人遭遇一个事件，通常该由这个人来解释为什么会遭遇这个事件。但是也可以换一种写法：这个人不知道为什么会遭遇这个事件，而由知道真相的另一个人来解释原因。

　　（5）意料之外，给读者惊奇：

　　卓别林有句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”

　　意料之外，但要情理之中，不要荒诞。

　　十四、作家的情感和角色的情感

　　作家的情感：

　　（1）小说是用情去写的，小说的内容形式就是抒情。小说最终体现的是作家的深爱和深情。

　　小说写不好，因为缺乏情感（情感的数量不够）或情感冷淡（情感的程度不够）。

　　看小说则是感受和记住里面的情感，作为以后的参考。

　　（2）怎样写出痴情的小说：深深的被她吸引（爱情源于吸引力），从而深爱她，满脑子都是她，说的每句话、做的每个行为，都体现对她的爱。

　　（3）演员要求“入戏”，就是完全把自己当成戏中的角色，作家也是如此，太入戏，完全融入在文学世界里，而忘记现实世界的自己，也就忘记女主角是假的。爱到至深，就会抛弃真假这样的概念，把女主角当真实人物。

　　（4）如果只注重写作技巧，写出的小说只是精巧的，而不是深情感人的。情感是根本，写作方法只是辅助。

　　（5）美好的事物才值得去爱，美好和爱共同构成人生的根本意义。

　　情感方向：要美好、不要丑恶，要痴情、不要自私，要单纯、不要复杂，要真诚、不要虚伪。

　　文学世界是美好的，虽然有矛盾斗争，但不要塑造丑恶的人，正面角色和反面角色只是斗争关系，不会使用丑恶的手段来损害对方，而且对方很惨的时候，出于怜悯之心，还会帮一把。一旦美好的文学世界写了丑恶，文章就被污染了，读者的心灵也就被污染了。反面角色不能自私，反面角色为爱情而竞争，不属于自私。反面角色为利益而竞争，但获取的利益不是用于自己，而是用于所爱的人，然而为了获取利益，不得不与正面角色竞争。反面角色也很单纯，没有什么复杂的计谋。反面角色不能虚伪，所以是明斗，而不是暗斗。

　　角色的情感：

　　（1）了解女孩的心理，才能把女主角塑造的像女孩。

　　女孩特别需要安全感、形象和尊严，所以小心谨慎的做事，怕做错了事，伤到安全感、形象和尊严。为了树立一个好形象，女孩有时不能表现真性情。女孩很依赖男孩，所以需要保持好的形象来吸引男孩，从而获得男孩的欣赏、在意、宠爱、关心。

　　女孩不会立即接受男孩：一方面，女孩要一段时间来观察这个男孩到底怎样，毕竟是托付一生的人，不能轻易下决定。另一方面，选择一个男孩，就要专一的去爱，也就失去选择其他男孩的机会了。

　　（2）关键是情感，而不是漂亮的性格。

　　有些人觉得成熟就要性格沉稳，可是这样就无法表现真性情，情感发挥受到抑制。所以要真性情、情感自然、内心情感充分的表现出来。

　　本质情感（例如美好和痴情）比较稳定，但是非本质情感（例如快乐与悲伤、严肃与活泼），随处境灵活变化，否则看着很死板。

　　（3）情感前后一致，但可合理改变：

　　情感前后一致：人要有定性，不能一会是外向开朗的人，一会是内向腼腆的人，使前后判若两人。

　　情感合理改变：情感可以变化，但是必须要有原因，例如受了精神打击，由外向开朗的人变为内向腼腆的人。

　　男主角为了在女主角面前树立好形象，而改正自己的缺点。

　　因为女主角，而使男主角态度转变。男主角不喜欢打扫泳池，听到老师让女主角去打扫，男主角也自告奋勇的去打扫。

　　（4）情感状态：通常态和激发态。

　　通常情感下，不想做或不敢做的事，受了刺激后，情感被激发，鼓起勇气去做。

　　例如：男主角的通常情感：喜欢女主角，但不敢表白。男主角的激发情感：看见女主角和别的男孩在一起，受了刺激，于是鼓起勇气去表白。

　　十五、其它

　　（1）对比：

　　同样的事，再次出现，往往会有不同，不同的方面形成前后对比，令人感慨。例如：故地重游，物是人非，风景依旧没变，但是人老了。

　　欲扬先抑，欲抑先扬：例如：正面角色开始很落魄，后来很荣耀，而反面角色开始很荣耀，后来很落魄。

　　（2）以小见大：

　　有些小细节能反映大问题，所以细节不代表真的小。

　　例如：有人送主角一把小椅子，这样写来体现主角穷，连把椅子都要人施舍。再接着写主角家里只有十几平方米，没有地方放置这个小椅子，只好还回去，又一次用椅子体现了主角的穷。读者就会想：为什么主角这么穷，因为主角卖掉了自己原来的大房子，省吃俭用给妹妹治病，体现主角的伟大。

　　（3）暗示和借喻：

　　男女主角看一部戏剧，戏剧的内容演的就是男女主角未来的发展。

　　女主角的名字和某个物体的叫法一样，男主角说喜欢那个物体，来暗指喜欢女主角。

　　如果暗示不明显，读者看不懂，反而降低小说质量。

　　（4）人名和地名：

　　小说要有好听的人名和地名，别用偏僻字。

　　小说中人名、地名太多了，读者会消化不过来。如果跨度太大，读者可能记不起来很早出现的人名和地名。

　　不要用真实的人名、地名、机构名和公司名，以免惹上纠纷。

　　第二章 人物关系

　　一、相识和重逢

　　相识：

　　（1）固有关系：亲属（一出生就注定的关系）。

　　（2）都居中于某一事物，而相识：

　　居中于场所：居中在一个学校，就成了同学，居中在一个公司，就成了同事，居中在一栋居民楼，就成了邻居，居中在一个社团，就成了社友，居中在一个病房，就成了病友。

　　居中于人：女二号到男主角家玩，认识了男主角的妹妹，她们的相识，男主角当了中间人。女二号的朋友正巧是男主角的好友，女二号借助这个中间人，来接近男主角。

　　居中于目的：为共同目的而组队、配合。

　　居中于物品：很多人争夺一宝物而斗争。捡到别人掉落的东西，还给对方，从而相识。

　　（3）信息传递而相识：

　　听闻某人的事情，心生敬仰，主动去结交。

　　通过网络，认识对方。

　　（4）偶遇：

　　偶遇而聊天，两人情投意合，就结为朋友了。例如：坐车时相识。

　　偶遇而帮助：一般是男主角英雄救美，救助女主角，其实男主角也有脆弱的时候，被强势的女二号救了。例如：男主角失恋，心情低落的坐在公园里，下雨了，也不走，这样引起别人的关心，从而遇到开导男主角的好心人（女二号）。男主角失恋离家出走，身上没钱，认识了女二号，并受到女二号的救助。

　　无意损害到陌生人，道歉后交了朋友。

　　重逢：

　　（1）小时候认识的人，长大后又重逢。

　　（2）曾经帮助过的人，后来又遇到他，并受他的报恩。

　　二、增进情感：男主角的努力

　　（1）说话沟通。

　　恋人之间，很少说话或没话可说，就会觉得和对方在一起很无聊、没意思。如果聊天话题，对方不感兴趣，也起不到增进情感的作用。

　　（2）一起经历美好的生活。

　　约会、聚餐、逛街、旅游、共同参加有趣的活动。

　　（3）走进她的生活圈。

　　走进所爱女孩的生活圈，例如：加入她所在的社团。

　　（4）讨好、投其所好、送礼。

　　女二号给男主角做了他最喜欢吃的便当，中午和男主角一起找个浪漫的地方去吃。

　　男女主角逛街，女主角趴在橱窗外，看着一件衣服，可是买不起。后来，男主角打工攒钱，买给了女主角。

　　（5）浪漫、感动。

　　和女主角到河边玩，捡了一块漂亮的石头，男主角为了表现诚意，回家后，把石头硬磨成了心形，送给女孩。

　　男主角抓萤火虫，放在小玻璃瓶中，送给女主角。

　　生日表演上，用回忆感动对方。例如用小学时女主角教男主角吹的竖笛曲，演奏给女主角。

　　把打工攒的钱，全都花给了女主角。

　　女主角喜欢男二号的特长，男主角为了也达到这种特长，付出了很多努力，感动了女主角。

　　感动是剧情的转折点，本来女主角不爱男主角，但是被男主角感动后，态度转变了，爱上了男主角。

　　（6）树立好形象，表现优点。

　　长得帅、人品好、学*第一、比赛第一。

　　三、增进情感：机遇

　　（1）帮助：

　　男主角帮助女主角：男主角帮助女主角解决生活困难，男主角帮助女主角实现梦想。（如果把女主角写成女强人，生活中没有困难，梦想都已实现，就没法写男主角帮女主角了，所以女主角往往塑造成弱者）

　　体力活不适合女孩，需要男孩帮助。例如女主角买重的东西，要男主角帮忙提着。

　　男主角和女主角一起帮助配角：这不仅是男女主角在一起的机会，在帮助配角的过程中，男女主角彼此的情感也会加深，深到一定程度，就可以表白了。

　　（2）患难见真情，关心和守护。

　　旅游时，女孩脚崴了，男孩背着女孩下山。

　　女主角生病，男主角去慰问，还为女主角做饭。

　　女主角上夜晚补*班，走夜路不安全，男主角在楼下等着，接女主角回家。

　　（3）内疚：

　　男女主角闹矛盾后，男主角受到伤害，这是女主角直接或间接引起的，女主角很内疚，原谅男主角。

　　女主角叫男主角去帮忙，男主角路上摔伤了，女主角很内疚自责，请男主角去吃饭，男主角迎来了第一次约会的机会。

　　男女主角约好地点见面，女主角看下雨或其它因素，以为男主角不会来了，可以男主角一直在那里等，最后冻的感冒了。

　　（4）怜悯变成爱：

　　怜悯她，就会关心、在意她，想要守护她，于是变成了爱意。

　　（5）男二号抛弃了女主角，或做了让女主角厌恶的事情，女主角的情感就会侧重男主角。或者写男二号转学到外地了。

　　（6）相似而喜欢：

　　发现彼此有共同的兴趣爱好，而且对方还是这方面的高手，于是爱上他。

　　女主角喜欢男二号，但男二号转学到外地，或死了，再也见不到了。后来女主角遇到了男主角，男主角的长相、言行、特长都很像男二号，所以女主角喜欢上男主角，把男主角当成男二号的替代品。

　　四、情感倒退：猜疑和误会

　　先相识，然后情感会增进（男主角的努力、机遇）或倒退（猜疑和误会、男主角表现的不好、情敌作祟）。

　　男主角、女主角、女二号、男二号，四人关系中，竞争很激烈，爱情不稳定，担心和猜疑就重了，四个人都要活在这种煎熬中。

　　爱情小说中虽然误会也很多，但不是把人误会成坏人，所以不会让人看着生气，而现实生活中的误会，往往是把人误会成坏人，发生一次就很生气。

　　（1）看见或听说所爱的人和别人亲密：

　　女主角看见男主角和女二号亲密。

　　男主角看见女主角和男二号亲密。

　　看见所爱的人和陌生人亲密，误以为是情敌：

　　男主角把女主角的哥哥误当其男朋友，女主角把男主角的妹妹误当其女朋友。

　　女主角当中间人，撮合两个配角的爱情，女主角帮女配角给男配角送礼，男主角以为女主角爱上了男配角。

　　男主角看见女主角和别的男人打一把伞，其实女主角忘带伞，而那个男人是女主角的邻居。

　　男配角约女主角出去，其实是帮忙，男主角以为他们约会。

　　男配角讨好女主角，是看上女主角的才华，希望他加入学校社团，男主角以为男配角追求女主角。

　　（2）猜疑：

　　女主角给朋友说有喜欢的人了，男主角不知道是谁，看女主角对男生的眼神，来猜疑。

　　男主角和女二号在一起，尤其是一晚上没回来，女主角很猜疑，朋友们再说一些猜疑的话，更加重了女主角的猜疑。

　　（3）眼见不一定为实：

　　女二号突然跑过来，抱住了男主角，随后被女主角看见，其实只是女二号单方面的主动。

　　男主角给女主角买了礼物，却不好意思送，被女二号拿走了，女主角以为男主角给女二号送礼。

　　帮忙误当恋爱：男主角不懂给女主角买什么礼物好，让女二号帮忙挑选，女二号选了项链，试戴一下，正巧女主角路过看见，以为男主角给女二号买项链。

　　本来几个人在一起聚会，中途大家有事离开，就剩下男主角和女二号，被女主角看见，以为男主角约女二号。

　　沙滩上，女二号走在前面，男主角走在后面，被石头绊倒，扑向女二号，然后被女主角看见。

　　（4）耳听不一定为实：

　　女二号问女主角是否喜欢男主角，女主角不好意思，于是说不喜欢，正好被男主角听到了。

　　谎话可能引起意想不到的事：男主角明天给女主角买生日礼物，不好意思告诉女主角，谎称明天有重要的事，不能陪女主角出去。第二天，男主角买礼物时，遇到女二号，两人一起吃饭，被女主角看到，女主角以为这就是“重要的事”。

　　（5）乱传言：

　　朋友因为一些事，误以为女配角喜欢男主角，就给女主角去说。

　　添油加醋、捕风捉影，传话时，把意思传歪了。

　　（6）说话指代不清：

　　男主角听人说男配角喜欢x同学，x只是姓氏，男主角以为他喜欢女主角，其实是喜欢女主角的同姓妹妹，或同姓氏的其她人。

　　女主角给朋友说自己有喜欢的人，男主角看见女主角和男二号在一起，以为“喜欢的人”就是男二号。

　　女二号以心理社调研为名，调查男主角喜欢什么类型的女孩，男主角指女主角的类型，女二号也符合描述条件，所以听误会了。

　　省略主语造成误会：女主角打电话，帮亲戚办婚礼，女主角的朋友问：“要结婚了吗？”女主角说是，男主角听到，误以为是女主角要结婚了。

　　省略宾语造成误会：“我现在稍微有点喜欢了”，男主角以为女主角喜欢上他，其实女主角指喜欢上这个约会的地方。

　　说话不清楚、不具体、不完整，或没听完整，都容易造成误会。

　　（7）故事当真实：

　　男主角是漫画家，和女二号谈论漫画故事创作，男主角指着漫画人物说：“这里拥抱应该没关系吧？”女主角走过听到，以为男主角想拥抱女二号。

　　（8）说气话：

　　女主角看见男主角和女二号亲热，一气之下，刻意亲近男二号，并说喜欢男二号，男主角当真了。

　　（9）被迫当主动：

　　有的事或有的情况下，只有女二号能帮男主角，但女二号有条件，就是让男主角亲她一下。后来女二号在女主角面前提到男主角亲她的事情，女主角以为男主角喜欢女二号。

　　（10）过夜的误会：

　　女二号到男主角家，由于车子坏了，或没赶上最后一班车，只得在男主角家过夜，被女主角知道，严重误会男主角。

　　（11）阴差阳错：

　　说要和喜欢的人出去，结果喜欢的人没来，而和另一个人出去，被当成之前所说的“喜欢的人”。

　　五、情感倒退：男主角表现的不好

　　（1）男主角糟糕的言行，降低了好感度：

　　有意的：例如爱睡懒觉而迟到，贪玩而不努力学*，抽烟、喝酒。

　　无意的：例如没小心损害到对方。男主角给女主角谈论女二号时，很开心、兴奋，女主角听了就会吃醋。

　　被迫的：例如女二号的父亲是男主角的老板，女二号约男主角，男主角不敢拒绝。

　　（2）两边只能顾及一边：

　　男主角约女主角，却被好友急事叫走，耽误了约会。

　　女主角和女二号都约男主角，女二号用某种方式，使男主角只得选择和女二号约会，而没去找女主角，女主角吃醋生气。

　　去赴约，路上遇到事或帮助别人而耽误了约会，女主角苦等而生气。

　　忙于某件重要的事，而忘了和女主角还有约会。

　　六、情感倒退：情敌作祟

　　（1）挑拨离间：

　　男女主角得罪的人、女二号、男二号都可能挑拨离间男女主角的关系。

　　男主角得罪了女主角的朋友，女主角的朋友阻碍男主角接近女主角。

　　（2）女二号求女主角放弃男主角：

　　女二号是女主角的好朋友或妹妹，女二号恳求女主角放弃男主角。

　　男主角拒绝女二号之后，女二号自尽未遂，女主角知道后，可怜女二号，所以放弃了男主角。

　　女二号能给男主角幸福的未来，或者能救男主角于危难，但条件是要女主角放弃男主角，女主角同意了。

　　七、吃醋和失恋

　　（1）女主角吃醋，不会在男主角面前直接表现出来。

　　（2）吃醋后的表现：情绪低落，心不在焉，学*能力和特长能力下降，记错事情，没注意街边的车，脾气不好，不理智的发泄，独自关在家里不出门，朋友交往减少，失眠，找事情散心。

　　（3）女二号和女主角吃醋后的表现是相反的：女主角看见男主角和女二号亲热，可以吃醋而不理男主角。而女二号看见男主角和女主角亲热，就不能因为吃醋而不理男主角，只能装作啥事都没有，更积极的接近男主角。

　　（4）比吃醋更遭的是失恋：男主角失恋，于是离家出走，或寄宿朋友家，颓废过日子。家人急得四处找，女二号也急得四处找。

　　八、情敌

　　情敌的作用：

　　（1）矛盾推动剧情发展：使主角陷入爱情竞争，从而可写怎样竞争。

　　（2）拖延故事的结束：男主角追求到女主角，故事可能就结束了，作者为了不让故事早早结束，加入情敌来阻碍男女主角的爱情发展。

　　（3）平衡竞争：男主角爱的是女主角，既然女二号在爱情上占劣势，就要在其它方面占优势，从而平衡竞争。如果女主角占绝对优势，就没竞争可写了。

　　（4）激发情感：例如男二号和女主角在一起亲热，被男主角看见，男主角受了刺激，做出平常不敢做的事。例如：鼓起勇去表白、借酒消愁。

　　未知的情敌：

　　男主角才认识女主角，不知道女主角是否已经有喜欢的人了，于是会调查。

　　路上，男主角看见女主角和一个男孩在一起，男主角悄悄跟上去看。

　　女主角在城里上学，但家在郊区，女主角喜欢的男二号是女主角的邻居，所以在学校里，男主角不知道男二号的存在。或者男二号在另一所学校，女主角放假才能去找他。

　　男主角看到女主角写字台上的照片是女主角和男二号的合影。

　　男主角问女主角的好友：女主角有喜欢的人了吗。

　　女二号的优势：

　　（1）女二号比女主角更积极、更努力的追求男主角，比女主角付出的更多。

　　（2）女二号更善于讨好男主角，更体贴，更留心和满足男主角的喜好和需求。

　　（3）女二号家庭条件好、身份地位高，容易帮助到男主角。例如：女二号的父亲给男主角安排工作。

　　偿还人情：男主角欠女二号人情，受了女二号的恩惠，要偿还人情，就要满足女二号的要求。

　　（4）女二号讨好男主角的妹妹和朋友，给了他们很多好处，让他们来撮合爱情。

　　（5）深厚友情：男主角和女二号是从小一起长大的最好的朋友。

　　（6）亏欠：男主角叫女二号去帮忙，女二号路上出了车祸，男主角很自责。

　　（7）以权压人：女二号是班长或学生会会长，女二号的父亲是校长或男主角的老板，所以男主角不敢得罪女二号，只得乖乖的听从女二号。

　　（8）要挟：女二号知道男主角的秘密，以此要挟男主角乖乖听话。

　　男主角和女二号关系结尾的写法：

　　男主角和女二号正式断绝爱情关系后，平时每天在男主角家门口等男主角一起上学的女二号再也不出现了，已经*惯的事，忽然变化，让男主角心寒。女二号为接近男主角，所以和男主角参加一个社团，分手后，也不去社团了。总之，当初为接近男主角而做的事情都不再有了。

　　女二号的结局注定是一个悲剧。最后可以写女二号的朋友安慰女二号，或者写一直追求女二号的男配角去安慰女二号。

　　男二号：

　　（1）男主角和男二号在女主角面前相互攀比、争风吃醋。

　　（2）男二号刺激男主角发展：女主角看上男二号的特长，于是男主角也要达到这样的特长，从而努力。

　　（3）女主角脚踏两条船：男主角和男二号都追求女主角，女主角还没决定好爱谁，所以送礼都是两份的，男主角和男二号拿到一样的礼物。

　　（4）男主角的朋友就说男二号怎么好，还说男主角怎么不如男二号，男主角听了，受刺激，就会改变自己，这也就顺从了朋友的驱使。例如：男主角的朋友认识男二号，男主角对朋友小气的时候，男主角的朋友说男二号很大方，于是男主角也变得对朋友大方。

　　女主角和男二号关系结尾的写法：

　　（1）女主角最终选择男主角而放弃男二号，女主角对男二号说：“对不起，都是我太随意了。你那么优秀，一定能找到比我更好的女孩。”

　　（2）女主角单恋男二号，只要写男二号有了女朋友，这样女主角就会放弃男二号。

　　（3）男二号搬家到国外，两人永远分开。

　　（4）男二号因车祸或疾病而死。

　　女二号和女主角也有合作的时候：

　　（1）男主角离家出走，女二号和女主角一起找。

　　（2）男主角有缺点，女二号劝不动，只好找女主角去劝。

　　（3）有的事，只有女二号家能帮，但是男主角不好意思开口，于是女主角求女二号。

　　（4）女主角和女二号合作，帮男主角拜托困境。

　　（5）女主角和女二号合作，对抗女三号。

　　（6）女主角和女二号在一个社团，本就需要合作。

　　（7）女主角和女二号原本是好朋友，后来她们遇到男主角，都爱上了男主角。

　　（8）女主角还是要给女二号面子的：

　　女二号向女主角倾诉自己更爱男主角，女主角对女二号说：“你把坦诚用错地方了。”而不能说责备的话。

　　女二号想找女主角谈谈，女主角找借口避开女二号，而不是直接拒绝。

　　女主角故意扯开话题。

　　男二号友善的对待男主角：

　　喜欢女主角的男二号看见男主角和女二号亲密，表示支持和撮合。

　　男二号虽然喜欢女主角，但是因为自己要转学到外地或自身疾病，而不能去爱女主角，于是希望男主角好好对待女主角。

　　男二号遇到女二号：

　　两人都是失败者，见面相互诉苦，被男主角看到，男主角以为男二号连女二号也要追。

　　九、妹妹和家庭生活

　　（1）妹妹：

　　男主角和妹妹的生活是亲情生活，环境主要在家里，而男主角和女主角的生活是爱情生活，环境主要是学校。

　　妹妹担心哥哥有了女朋友，就不再关心妹妹了。哥哥担心妹妹有了男朋友就不再关心哥哥了。

　　妹妹看哥哥有了恋人，就去试探那个女孩到底怎么样。哥哥看妹妹有了恋人，就去试探那个男孩到底怎么样。

　　（2）家庭生活：

　　如果写男主角和女主角住在同一个公寓，或男主角寄宿在女主角家，也就可以写家庭生活了，这样可写的范围就扩大，而且有利于增进亲密感。

　　女主角第一次到男主角家，问男主角妹妹关于男主角的更多信息。而且女主角和男主角的妹妹都是女人，有很多女人之间的话题可说。

　　女主角到男主角的地盘，男主角就该带女主角到周围有趣的地方转转。

　　十、朋友和岳父岳母

　　（1）男主角的朋友：

　　第一，方便心理描写：男主角的朋友倾听男主角的心声，这样方便描写男主角的心理。男主角把心里话都告诉朋友，心理描写以语言的形式，充分的释放出来。如果男主角孤僻一人，男主角的心理就不好描写了。

　　第二，人生指导：男主角比较单纯，有些复杂的事想不明白，需要聪明的朋友来开导，为男主角出谋划策，并为男主角找缺点。

　　不仅是朋友的指导，男主角看别人、学别人，看电视受启发、学电视人物，看爱情指导书等。

　　男主角被朋友影响：不确定的事，男主角的朋友乱猜疑，男主角单纯，容易听信。

　　第三，安慰和帮助：男主角失恋或因其它事而心情不好时，男主角的朋友应该出面安慰男主角，陪男主角散心。如果有能力，就帮助男主角。

　　（2）女主角的朋友：

　　第一，撮合：女主角的朋友为男主角出谋划策来撮合爱情。男主角本来就会主动结交女主角的朋友，希望得到她的撮合。女主角爱男二号，女主角的朋友开导女主角，让她爱男主角。

　　第二，得知女主角的信息：知道女主角的生日，好准备生日礼物。知道女主角的喜好，投其所好。知道女主角生活中的困难，给予帮助。

　　第三，得知误会：女主角误会男主角，不会告诉男主角，但会告诉朋友，女主角的朋友再把误会告诉男主角，这样男主角就知道怎么回事，然后去化解误会。

　　不要光写男女主角闹误会，也可以写女主角和好友闹误会，或两个好友之间闹误会，女主角调解误会。

　　（3）亲朋好友撮合男女主角：

　　女二号讨好男主角的妹妹，希望她撮合女二号和男主角的爱情。例如：男主角的妹妹叫哥哥去吃饭，顺便把女二号也叫上。

　　大家一起去玩，朋友们都闪人，只留下男女主角两个人，让他们单独在一起。

　　假撮合：女二号喜欢男主角，而男主角喜欢女主角，于是女二号主动找女主角做朋友，成为女主角最好的朋友，这样女二号就可以作为中间人，以撮合男主角和女主角的爱情为由，接近男主角，从而和男主角搞好关系，而且男主角要主动讨好中间人。女二号以恋爱特训为由，更近一步接近男主角，特训时让男主角把女二号当作女主角。女二号等待男主角和女主角发生矛盾争执的那一天，女二号就大力发动爱情攻势。

　　（4）亲朋好友戏弄男女主角：

　　朋友们戏弄男女主角，例如：在黑板上写男主角爱女主角。

　　朋友们以女主角名义给男主角写情书，男主角信以为真，按情书上的地点去找女主角。

　　（5）岳父岳母：

　　女主角爱男主角，但是女主角的父亲反对，而女主角的母亲赞同，女主角的父亲听从女主角的母亲。

　　女主角的父亲更在意男主角的人品或专业特长，而女主角的母亲更在意男主角挣钱养家的能力。

　　男主角追求女主角，而女主角的父母向男主角提出了条件，达到了条件，才会把女儿给他。

　　男女主角生活在一起，闹矛盾时，女主角可以“回娘家”，这时男主角会去女主角家求情，并让女主角的父母帮着说情。

　　十一、聊天

　　聊天是小说的关键，因为小说的绝大部分内容写的都是聊天，如果单纯叙述事件发展，就没有多少文字可写。

　　小说的本质是抒情，所以聊天的内容主要是抒发情感。

　　聊天时，真性情很重要：一方面装样子、不自然，双方就不能交心了，另一方面，装样子会抑制情感的发挥，也就抑制了聊天的发挥。

　　聊天话题，要考虑对方是否喜欢听。两人找到了共同感兴趣的话题，或共同的遭遇，更能促进感情。

　　不好意思直说的话语，可以委婉的说、借喻的说，或伪装成其它目的：

　　想约所爱女孩去游泳，显然不好意思说，那就说天太热，去海边凉快。

　　女孩想让男孩注意到她漂亮的新衣服，却说“我的衣服是不是有点小”。

　　女主角说自己便当做的太多了，分给男二号一份，其实是专门为男二号做的。

　　把要说的事，借喻成另一件事，并问对方：“如果你是那个人，该怎么做。”

　　口是心非：女主角被问是不是喜欢男主角，或为了爱男主角而付出，女主角不好意思，于是回答不是。

　　十二、在一起的机会

　　（1）约会：

　　约会的主要内容不是写怎么玩，而是聊什么。

　　浪漫的环境，容易引发爱意。例如在后山的小山披上，看夜晚的小镇。

　　男女主角单独出去，女主角不好意思，那就把女主角的朋友也叫上，到时候让女主角的朋友闪人，只留下男女主角。

　　朋友没眼色：男主角约女主角去玩，男主角的朋友也说要去。

　　别人送的门票，当作约会的机会和理由，假装说：“别人送的门票，不用就过期作废了，我妹妹周末又有事不在，怎不知道这两张票该怎么办。”

　　（2）男主角加入女主角的社团。

　　（3）教室和车上，争取邻座。

　　（4）几个同学聚在一起做作业，不会的可以问对方，而且大家各有擅长，互补帮助。

　　（5）一路同行：男主角为了和女主角一起上学，不做公交车，改骑自行车，假装巧合碰到。

　　十三、是否表白、自作多情

　　（1）不表白：

　　男主角怕表白早了，被拒绝了，以后就不能自由自在的说话了，女孩甚至会刻意回避男孩。

　　表面朋友，实则恋人：男女主角虽然没有彼此表白，但彼此感觉到了彼此的爱意，只是以好朋友的身份交往，内心的爱意却在逐渐加深着。

　　男主角可以在愚人节这天表白，如果女主角接受，爱情就成功，如果女主角拒绝，男主角可以找借口：“今天是愚人节，我跟你开玩笑呢”。然后男主角回家大哭。

　　（2）表白：

　　直接表白：男主角勇敢的告诉女主角。

　　间接表白：男主角找女主角的朋友转告，男主角把情书放女主角的书包里。

　　条件表白：自己达到一定的条件，有一定的资格，才可以去表白。

　　（3）自作多情：

　　男主角以为女主角经常看他，代表有爱意，其实女主角是看男主角的同桌男二号。

　　男主角向女二号请教爱情问题，其实指男主角和女主角，女二号以为男主角想向女二号表白。

　　十四、斗争

　　反面角色损害正面角色：

　　（1）诱导：反面角色诱导正面角色做某事，然后反面角色把这件事说成坏的目的。

　　（2）假的证据：反面角色制造假的人证和物证，从而陷害正面角色。

　　（3）歪曲事实：反面角色把正面角色的言行（好事），说成另一个意思（坏事）。歪曲事实需要先有一定的依据，反面角色诱导正面角色做了某事，拍摄下来，或用假的证据。

　　（4）夸大错误：正面角色犯了一个小错误，反面角色利用这个小错误，引发大错误，然后把大错误责怪到正面角色身上。

　　（5）挑拨离间：反面角色挑拨正面角色和朋友的关系，从而使正面角色的势力下降。

　　（6）买通背叛：反面角色买通正面角色身边的人，使其背叛正面角色。

　　（7）弱点和把柄：反面角色利用正面角色的弱点来损害正面角色。反面角色握住正面角色的把柄，从而迫使正面角色做某事。

　　正面角色战胜反面角色：

　　（1）既然反面角色做坏事，正面角色就可以调查和揭发他，让法律来惩罚他，朋友知道他的真面目而疏远他。

　　（2）正面角色帮助反面角色（尤其是反面角色落难时），或帮助反面角色的亲朋好友，从而与反面角色和好。

　　（3）反面角色之间为利益而内斗和背叛，两败俱伤，不用主角出手，就能战胜反面角色。

　　（4）反面角色平时装好人，在危难和诱惑面前，暴露出真面目。

　　（5）正面角色抓住反面角色的弱点，战胜反面角色。

　　（6）正面角色结识很有能力的人，帮助正面角色战胜反面角色。

　　（7）三十六计走为上计，惹不起，躲得起。

　　（8）反面角色只为利益，给他利益，向他屈服，不与他为敌。

　　十五、其它

　　（1）现实不按计划来，出了问题，又应对不了。

　　去吃饭，结果钱没带够。

　　按书上指导的景点去旅游，结果不是书上的样子。

　　（2）以为对方不在：

　　男主角有些话，不能让女主角听到。男主角看女主角走了，才肯说出，恰巧女主角东西忘了，回来拿，正好听到男主角说话。或者男主角到女主角的屋子里，没小心东西遗落了，随后男主角又回到自己的屋子里，女主角发现遗落的东西，就给男主角送去，正好听见男主角说话。

　　男主角和餐厅里和朋友说话，男主角不知道女主角或女主角的朋友就在那个餐厅里打工。

　　男主角和朋友说话，不知道女主角恰巧就在背面的座位吃饭。或者男主角的朋友看到女主角，故意把男主角带到女主角的背面座位，故意和男主角谈论女主角，而男主角还不知道。

　　（3）男主角的标志场所：

　　教学楼顶（只有男主角有钥匙），家后面的小山坡上，海边码头等。

　　（4）穷学生：

　　为了约会和买礼物，男主角要省吃俭用。

　　学生没有钱，买漫画书也是不同的人买不同的，然后交换着看。

　　本来带钱的学生请客吃饭，结果吃饭时吵架了，带钱的学生气愤而走，剩下的学生没带钱，没法付饭钱。

　　每到月底，生活费就紧张。

　　（5）校园社团活动、校园文化节、运动会、篝火晚会等，丰富学生的生活。

　　（6）伞的作用：

　　女主角忘带伞，男主角带了，有机会和女主角撑一把伞回家。

　　女二号带了伞，却故意说没带伞，好和男主角撑一把伞回家。

　　女二号一直把伞放在储物柜里，就等着忽然下雨，而男主角没带伞的那一天。

　　（7）酒的作用：

　　酒壮怂人胆：平时不敢说的话，喝了酒，发酒疯，就敢说出来，或由喝醉的朋友说出来。

　　女二号穿女主角样式的衣服见男主角，而男主角喝醉酒，把女二号当女主角，并向她求爱，被女主角看到。

　　（8）情书：

　　把情书放到对方的课桌里。

　　终于勇敢表白，情书也写得很好，可是情书忘写名字。

　　把申请书和情书搞错，社团收到情书，而所爱的人收到申请书。

　　（9）男女主角遇到同一件事，产生一样的想法，但是对象不同。

　　男主角和女主角看到一对恋人骑自行车一起上学，男主角想到用这种方式和女主角在一起，而女主角想到用这种方式和男二号在一起。

　　第三章 悬疑奇幻

　　一、悬疑小说

　　（一）

　　【假扮】

　　（1）反面角色改变相貌或身份，假扮成正面角色的亲朋好友，接近正面角色，在正面角色没有防备的情况下损害正面角色。

　　（2）反面角色伪装成受伤倒地的老头或女子，正面角色见义勇为去救助伪装的反面角色，而没有防备，反面角色趁机损害正面角色。

　　（3）反面角色得知正面角色要去见某个人，而且是第一次见面，反面角色先到那个人的家中，把那个人带走，然后假扮成那个人。

　　【蒙面】

　　蒙面和假扮不同，假扮是为了让人相信他是某个人，而蒙面是不让人知道他是某个人。

　　（1）正面角色认识反面角色，所以反面角色损害正面角色时，要蒙面，以防被正面角色认出。结果没料到，正面角色有高手随行，反面角色的面具被高手撕下，身份暴露。

　　（2）正面角色设置陷阱，用假消息，引诱蒙面人到陷阱中，埋伏在那里的高手把蒙面人擒获，撕下面具，看看蒙面人的真实身份。

　　（3）蒙面人损害正面角色时，身上东西掉了，正面角色通过掉下的东西，判断反面角色的身份。

　　【指使】

　　对于反面角色，假扮是换一个身份去做坏事，蒙面是隐藏身份去做坏事，而指使是叫别人代为做坏事。

　　正面角色认识反面角色，反面角色不方便出面，于是指使坏人去损害正面角色。事后，正面角色跟踪坏人，看见坏人和反面角色在一起，或者发现坏人和反面角色有关联。

　　【装样子】

　　不改变相貌和身份，只是伪装性格。例如坏人装好人。

　　（二）

　　【潜伏】

　　反面角色指使漂亮女孩假装倒地受伤，后来被正面角色所救，女孩谎称自己无依无靠，于是就跟在正面角色身边，也就是潜伏到正面角色身边。一方面方便打探消息，另一方面误导和损害正面角色。

　　【反叛】

　　反叛是正面角色身边的人成为叛徒，而潜伏是叛徒来到正面角色身边。

　　（1）正面角色身边的人，在金钱利益的诱惑下，反叛并投靠反面角色。但是正面角色不知道，还信任着反叛者，反叛者误导和损害正面角色。

　　（2）一个好人跟随正面角色调查反面角色，后来发现反面角色就是自己的亲属，于是那个好人也背叛了正面角色，而帮助反面角色。

　　（3）坏人为争夺利益而反目成仇，坏人甲背叛坏人乙，并和正面角色联合，与坏人乙做斗争。

　　（4）反面角色握住坏人的把柄或控制着坏人的亲属，坏人只得听从反面角色，好人解除了把柄或救出了坏人的亲属后，坏人反叛了反面角色，和正面角色成为朋友，但是反面角色还不知道。

　　【反间计】

　　反间计：识破对方的阴谋诡计，巧妙地利用对方的阴谋诡计来损害对方。

　　（1）正面角色发现身边的人是叛徒，但不表现出来，暗中调查叛徒，并故意给叛徒说假话，叛徒信以为真，把假话传给反面角色，从而误导了反面角色。

　　（2）正面角色为了试探身边的人是否有叛徒，故意把这几个人叫到一起，正面角色说假消息，但是这几个人不知说的是假消息，消息就这几个人知道，如果消息泄露出去了，就说明身边有人是叛徒。或者正面角色谎称重要宝物或文件在抽屉里，然后假装出门，而派人在房间里暗中看谁会去取。

　　【美人计】

　　（1）俗话说“英雄难过美人关。”正面角色爱上一个漂亮、清纯的女孩，不会对她有疑心，不会防备着她，所以反面角色就故意安排这样的女孩来到正面角色身边，使诡计容易得逞。正面角色知道那个女孩的真面目之后，为情所困，可能丧失正直，而守护和听从那个女孩。

　　（2）漂亮的女孩为父报仇，故意让仇人迷上她，而仇人根本不知道她的身份背景，然后她约仇人在某地约会，而且要仇人独自前来，在约会地点，仇人喝了女孩的酒，死于女孩之手。

　　（三）

　　【误导调查方向】

　　反面角色为了隐藏自己所做的坏事，制造假的人证和物证，从而使正面角色的怀疑对象指向某个无辜的人。证明无辜者的清白后，正面角色就想：谁误导正面角色，谁转移正面角色的调查方向，谁促使正面角色怀疑无辜的人，谁就是真正的凶手。

　　【跟踪坏人】

　　发现坏人后，不要打草惊蛇，悄悄的跟踪坏人，看他回到哪里，见到谁，和谁说什么。

　　【引诱坏人上钩】

　　反面角色藏在暗地里，不会轻易露面，隐藏着真实身份。正面角色打草惊蛇，用假消息把反面角色引诱到陷阱里，将其擒获，从而得知反面角色的真面目。

　　例如：正面角色在怀疑的人面前说，案发现场，当时有个人中刀后，其实没有死，只是昏了过去，他看到了坏人的真面目，他正在某个医院的某个病房里接受救治。坏人心虚，怕事情败露，就会夜闯那个医院的病房，而正面角色埋伏在那个病房里，等着坏人上钩。

　　【特殊标志】

　　（1）坏人做坏事时，掉落了一个玉佩，这个玉佩是某人特有之物，从而确定坏人的身份，并以此作为物证。但是这样判断不一定准确，因为反面角色可能故意把正面角色的特有物品放到案发现场，从而陷害正面角色。

　　（2）坏人被打伤逃跑时