最近聊到一位孩子，据家长的反映孩子理解能力差，记忆力不好，就连学校老师也抛出“你学*成绩不好，你可以玩，但是你别影响别人”，最后这位孩子选择了辍学，一个刚上初一的孩子就这样在接受教育的路上画了一个圆点。

　　他对学*的憧憬是有的，不然又怎么在初一坚持了三四个月然后辍学呢？学*跟不上？没关系，可以让自己多花一点时间，先把学*思路弄清楚，老师在课堂上讲的每一堂课都是需要备课的，那么比较难理解的知识点不必去考究，因为当孩子的知识点不够的时候，看的越多越乱，所以，第一步先把基础学好，何为基础？书本上常出现的重点难点就是基础，单词句子就是基础，如果，基础不过关，那没关系，是因为上帝把孩子的专心拿走了，孩子会把心思还在玩上，花在感兴趣的地方，比如玩手机、看电视、玩电脑。这些都是影响孩子学*，影响身心的电子产品。

　　时代在变化，再也不是单一的黑白电视世界，多彩缤纷的网络世界感染了孩子的成长，七八十岁的老人不会用智能机，但是两三岁的孩子却懂得怎么去玩，因为一点，孩子的学*能力是很强的，如果你家的孩子比较喜欢看电视，家长可以这样和孩子说，看电视可以，但是孩子要把电视的故事大概内容、故事情节描绘出来，这样可以锻炼孩子的记忆以及推理能力。如果你的孩子沉迷于游戏不能自拔，那么可以说，你玩可以玩，但是要再玩的前提下把作业做完。

　　那位家长告诉我，现在孩子在一家汽车修理厂上班，15岁，初一辍学，当我看到家长把这些信息告诉我的时候，我的内心停下来思考了几分钟，诺大的中国，辍学的孩子又何止于此？国家在发展，在进步，所以才有了九年义务教育，在所有适龄孩子都务必要承担的责任与义务，作为孩子，为什么就不好好享受国家推出的优惠呢？但，问题出现在两个地方，一个是家庭，家长从小的教导方式有关，另外，修理厂的老板难道不知道这是在非法雇佣童工？

　　关于孩子在修理厂上班，孩子和家长说过这样的一句话：我读完初中也是要做修车的，为何不现在就去做呢？不知道这是孩子本身的意愿还是孩子不敢去相信自己可以活得更好呢？

　　孩子辍学了，修理厂便成了唯一的追求，孩子啊孩子，自我放弃不是一个很好的选择，或许在此之前，你们的父母不知道如何去教育你们，一做错事就以打骂的方式去教育，因为这样，父母打骂孩子就是一个错误，孩子又怎能改变？

　　晚上，孩子下班回来，正好和他聊了几句，孩子是很有礼貌的孩子，他的第一句话就是“老师你好”，一个孩子能够意识到这样，说明孩子一点也不笨，也不是记性差，更不是反应不过来，而是孩子他需要一个场所，一个能够独立思考的场所，我相信，孩子在修理厂上班的短短数月，一定对工作和以后有自己的想法和见解。

　　家长能够找到老师我，说明家长也不愿意孩子以后的一生就这样度过。

　　孩子能够和老师主动聊天，说明孩子不甘于现状，真的希望自己的人生可以过得不一样。

　　此外，遇见过几个当老师的家长，他们存在的问题在于，自己作为老师，自己家的孩子都不能管教好，怎么在学校里教育其他的学生？

　　师者，一日为师，永远都在为学生解惑，而孩子呢？你又在哪？

　　如果此文那个孩子能够看到，我希望对你说：

　　我起点低，但我绝不放弃。

　　这句话也是你自己说给你自己的，现在你才15岁，青春年华，学校的快乐时光怎少得了你？学*跟不上可以慢慢来，只要把心思静下来，你就可以做到。但是，如果你现在依然觉得我还可以在修理厂工作，十年后呢？二十年后呢？这是青春的饭碗啊，等你老了，你后悔了，你埋怨了，但你最责怪的不是自己，而是父母，是父母没有给你上好人生的第一课，是父母没有给予你正确的指引。

　　孩子啊孩子，这个世界上比你不幸的更多，你不要灰心，只要路还长，脚还在，未来的坎坷都可以跨过，这条路上，不是你自己单打独斗，还有父母与师，在这条路上，唯一需要你承受的就是坚持，不放弃的坚持。

　　孩子啊孩子，你是一株燃烧的火苗，如果不去控制，你就会越烧越旺，但是控制不等同于把你扑灭，你是你，独一无二的你，父母掌上明珠的你，但是你，也是离不开火苗般的教育。

　　文章最后一句话是送给家长的，如果你的孩子出现种种问题束手无策，无从下手，火苗一样的教育是你最好的选择，也是给孩子最好教育成长的基地。