公交站旁，我看到一位年轻妈妈正引导着一个三岁小孩将糖纸扔进垃圾桶。小孩颤颤巍巍的走着，一只小手抓着糖纸，走两步就会回头看一眼妈妈，年轻妈妈鼓励道：“宝宝加油！”得到鼓励的小孩走到垃圾桶旁，用力一扔，糖纸进了垃圾桶。年轻妈妈走过去抱起孩子亲了亲脸颊，称赞道：“宝宝真棒。”我和几位等待公交车的大叔大妈看到这一幕都笑了，心中涌起丝丝暖意。年轻妈妈这样称赞孩子的教育方法是再合适不过的。

　　记得我上初一时，班里有一位叫朱波的男同学，长着微胖，为人比较和善，性格外向。上课时总是踊跃发言，老师提问时，几乎每次都是他第一个举手。当时，我觉得他有些爱表现，喜欢出风头。我的性格则是截然相反，我是内向的，有些老实憨厚。如果老师不叫我起来回答问题，我几乎从来不举手。不难想到，朱波同学的成绩突飞猛进，迅速名列前茅，而我的成绩永远是中等偏上。我缺乏朱波同学那种对知识的渴望。后来，朱波同学得到了老师的点名表扬，也得到了全班同学的认可，我甚至有些羡慕他。从这件事之后，我不再去轻易评判一个人了。

　　在学校念书时，由于喜欢历史的原因，我的历史几乎每次都能取得不错的成绩。一是我真心喜欢历史上那些故事，二是因为历史老师和同学们的称赞。我就是那种纯粹的人，别人一旦夸赞我，我越去努力学*，所以我成了一个偏科的差生。就拿政治来说，因为有一次测试考得不错，只丢了几分，政治老师当着全班同学夸我，你看宋羽同学只丢了几分，而你们再看看自己试卷上的分数？当时我内心是愉悦的，一整天都是飘飘然的，之后花在政治上的时间也更多了。我一直相信这是称赞的力量。

　　人不应该吝惜称赞，多去赞美这个世界，你会感受到更多温暖。如果你看到朋友穿着新衣服，你可以赞美他的衣服好看，可以夸他这个人有品味，这样就能轻松拉近双方的距离。人与人就是在日常的一些相处中日渐熟络的。如果你不愿孤孤单单，那就去多去赞美这个世界。

　　有称赞，也就会有不称赞。在我的成长过程中，我曾问过老师两个天真幼稚的问题。第一个问题是我六年级时问自然老师的问题：为什么太阳不落下来？老师给了我一个白眼，用看傻子的眼神看着我，然后径直走了。第二个问题是我问计算机老师的问题：内存卡上存储的信息会自己消失吗？我之所以问这个问题，是因为万事万物都会由生到灭，都应该有一个从有到无的过程。计算机老师也没理我，我猜测老师觉得我问的这个问题太傻了吧！他不屑于回答。这两个问题之所以我会牢记到现在，是因为当时老师的态度打击了我的求知渴望。我相信很多人的人生中都会有类似的经历。

　　在我前几年上班时，有一段时间我悟出了一个自己所谓的人生道理：“让别人不开心就是自己的罪过。”通过一段时间的微笑示人和不断称赞他人，我虽然得到了客人们的认可，但是我渐渐感到麻木了，心情愈发不安浮躁。到了最后，我干脆不微笑，也不爱说话，有时甚至板着一张脸。我不知道我的心境发生了怎样的变化？但我唯一可确定的是，我不是圣人，我有我的喜怒哀乐，我有我的七情六欲，我只是一个凡夫俗子，我也需要像那些孩子一样得到称赞。

　　一个经常得到称赞的孩子，他会更加阳光外向，性格积极乐观。而反观那些非打即骂的家庭，孩子都是胆小懦弱、老实内向的。我不幸属于后者，小时候在家犯了一些小错，爸妈非打即骂，这是让我形成今天这种性格的元凶。所以，我还只有七八岁时就对妈妈说：长大后我要去很远的地方，然后再也不回来了。那时，我一心想逃离家庭，我感受不到学校里书本上所描绘的那种家庭幸福。后来，由于爸妈经常出外务工，我基本都是在外公外婆家度过的。长大后，我就真的成了一个不愿意回家的孩子。我想，那时我该是个多么渴望得到别人称赞的孩子啊！

　　儿时，对于别人家孩子的优渥的家庭条件我曾羡慕过，我在想：自己为什么没有出生在那样的家庭？成年后，当这个社会都在集体啃老、疯狂拼爹的时候，我是一个麻木且任性的孩子，一切都觉得无所谓，大有得过且过之意味。我就是那种年龄大了，心智却不成熟的大孩子。现在的我，却不希望得到别人的称赞。偶尔，只是看到一些怕生的小孩子我会弯下腰逗逗他，并对他父母说：“你的孩子真可爱，他好聪明。”然后他的父母会开心好一阵。

　　称赞一个人要发自内心，不能让称赞成为一句毫无诚意的客套话。每当看着那些假模假样的人时，我总会有些反感，甚至厌恶。要么真心诚意的夸，要么一句话也不说？

　　如今的社会有些冷漠，如果微微一笑，或者说一句称赞别人的话，就可以让对方心情愉悦一整天，为什么不开口呢？对方不但会加深对你的印象和好感，还会更愿意接近你。至于你，什么也没损失，何乐而不为呢？

　　称赞别人是一种美德，是一种修养。去吧！用心称赞身边的每一个人，让每个人都有机会成为一个快乐的孩子。

　　二零一八年九月二十六日于成都，竹鸿初