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被时光抚平的伤口,隐隐在痛
 
 
修改时间:[2018/07/14 00:06]    阅读次数:[417]    发表者:[起缘]
 

  人生的意义是什么?生命的意义是什么?生活,是什么?未来,是什么?这个社会,是什么?社会中的人,他们是谁?与我而言,这一切,意味着什么?每一个问题,都是大问题,在虚空了现实之后,或者是觉醒之后,很容易能够产生迷惑自己,让自己踏入死胡同的境地。

  慢慢地,来到成人世界之后,我明白了有些人不会对我的人生有特别重要的,非常鲜明的指引,她只会提供一些“素材”,让我在往前走的时候,不至于赤手空拳。并且,其中也不乏是作为一种让我自主选择的空间。虽然刚才有那么一闪而过的念头,她是不想让自己变成我赖以依靠的人。这个认知,确实让我有那么些伤感,然而,或许这也是我自己不知不觉中表达出来的意思。

  细数关于我的成长历程,每一个人,似乎都象征着我的能量。小学时,成绩并不是班上最好的,但是,老师们却也是比较“信任”我的,我不大确定应该用什么样的词来形容会更贴切。小学五年级,班上同学的语文练*册几乎都是我批改的,具体的是否有对着答案进行批改的情景已经不大记得,只记得经常“改过”了好几页,那些还没有进行讲评,或者还没有要求要做到那里,只是有很多同学已经做到那里。

  与我而言,这个语文老师算是印象较深较好的老师,因为他让我和其他同学有些不一样,他会叫比较好的同学去黑板写下语文练*册上面的答案,而经常是叫我上去写的。还有便是六年级,那时学校被一位女士投资重建,建成之后有一个剪彩仪式,仪式开始前有许多准备,其中一个是出黑板报,语文老师兼班主任叫我去书写字,现在依稀记得当时写字的模样。班上有位女生竟妒忌我,说不应该叫我去写,而应该叫另外一个女生去写,这些话是别人跟我讲的,童稚的我们总是会将这些当做是老师看重自己的一个表现。

  在现在看来,以自己之前曾为一名带班主任来看,可能只是看某个学生比较乖顺,比较灵巧吧!还有一个就是需要献花的学生,我和另外几个同学去做卫生,所以没有排队,当我们去排队的时候,已经选完献花的几名学生。但具体的为什么后来我又被选上的详细过程我已完全不记得了,只清晰的记得当时老师要求我们要“白衣黑裤”。于是,他们几乎每个人都回家让父母去买,我也回去让父母买了,只是,我的恳求没有被允许。

   (写到这里心里很难过,眼泪似乎要喷涌而出,也隐隐明白为什么自己慢慢地不去向“他们”要东西了,因为童年时期的我,每一次请求都被驳回,衣服、鞋子、自行车,可能还有其他的东西。而之后母亲想为我做的事情,我几乎都拒绝,这似乎是一个“赌气”的行为,甚至现在,我从没有主动问“他们”,我要什么!)

   在那些充满恐惧的曾经,在那些害怕自己再度被抛弃的曾经,只有一个小小的自己在默默承受。我不想回去那些过去,即使有时光机,我也不会想回去的原因是我害怕,我没办法重新经历一遍那样处于恐惧下的生活!然而,此刻的我却想回去抱一抱那个时候的自己,对她说:“不用害怕,没关系,一切都会过去的”。

   每个人的心中,都曾被刻下伤口,只是时间渐长,岁月渐老,那些伤口渐渐被抚平,只留下一道道伤疤,偶尔扯到,会有些不适,却不知道为什么会这样。只有看见它,用新的爱去呵护它,谅解它,才能让自己不那么沉重。