新的学期就这样开始了,对于大部分小朋友来说,上学就是噩梦,但是对我来说,还好。我的成绩好,从开学后第一次考试过后我就了解了。这是上天给我的优势。我自然笑纳。 可对于别的小朋友就不是这样了,入学来的第一次考试,无论对于家长,老师还是学生本身,都是一次检验,一次对学*能力的检验,一次对自身前途的检验,一次对父母怀抱着的希望的检验,通过了这次考试,小朋友们可能还懵懂不自知,但是家长们心里的石头有的算是放下了,有的放下把自己的心砸碎了。他们孩子的命运全系于这第一次考试,他们的孩子将来能不能飞黄腾达鲤鱼跳龙门就看这一次考试了。至于孩子身上的发光体从他一出生家长们是视而不见的,而这第一次考试就是一个检验孩子能不能发光是不是发光体的机会。许多的家长一拿到孩子的成绩单,就认定自己的孩子这辈子是不会发光的,就从此把孩子置于无边的黑暗之中。面对父母这种做法,有的孩子就放任自流,自暴自弃,以至于终身不发光。有的孩子知道任性,知道倔强,知道坚持,长此以往,终于在别的方面光芒万丈。 而我则不需要考虑这么多,因为在所有人都认为是正道明道的读书这方面,我就可以游刃有余,得心应手,对别人来说超有难度的题目对于哦来说手到擒来,三下五除二就解决了,所以我就不需要去找别的闪光点了。然而我却并不知道在读书的方面用工,相反,我反而自恃聪明,在玩的方面深入浅出,不亦乐乎。但是我自以为读书是我的本分,而我又有做好自己本分工作的的良好意识,所以在学*方面我还是恪尽职守,但也只是仅此而已,并没有去努力,去殚精竭虑。所以尽管读书的方面的天赋使我很出类拔萃却没有达到一骑绝尘,然而我身边的优秀的竞争者却也不乏一二。我想,要是我把所有的功夫用在学*上,他们也许也可能就望尘莫及了。 我一直认为自己是个好学生,所以只要是学*的任务我都是尽力尽快的去完成,这也成为了我保持好成绩的前提条件,然而学*的繁重压力还是压垮了一个小学生的肩膀,在一个慵懒的黄昏放学后,我也变得慵懒起来,把老师布置的家庭作业抛之脑后后,我开始了自己心猿意马的找小伙伴玩游戏之旅,一直到晚上七八点钟天黑了才回家。小时候,家里都是那种既昏黄又暗的黄灯泡,在那样的光线下缝衣做饭本身就是一种烦恼,更别提写作业看书了,所以本着从小保护眼睛长大有助于颜值的不二法则,我决定不写作业了。其实这些都是借口,只是因为我懒,不想成为作业捆绑的傀儡。另外我是学*班委,老师一人之下,万人之上,只有我检查别人作业的份,没有别人检查我作业的理由嘛,所以我也无所顾忌,自认所限披靡,无人能挡。 然而,我却错了。第二天我屁颠屁颠地跑到教室来,趁着清早上早自*的时间,我行使了检查别人作业的义务和权利。结果令我惊奇的是,班上的同学们个个像串通好了似得,都写好了作业等待着我的光临。然后说声谢谢惠顾就把我送的老远老远。好似不想再相见。我检查完童鞋们的作业就回到自己的座位上等待着班主任的到来。 我的一年级班主任姓赵,是一个温柔善良又饱含诗书的新时代女性,从我进入他班级的那一刻起,他一直对我有着一种别样的期许,或许是因为我的成绩好,或许是因为我有一种不同于其他小朋友的精明或许是我身上的某种气质,总之,她很喜欢我,对我的期望很高,她是个脾气很好的老师,和二年级的王老师相比的话是这样的,她很少打人,更是没有打过我,因为他觉得我会是她的骄傲,尽管后来这种美好的愿望落空了,但是至少那时候在那个年纪里我是,所以她总是很宽容的对我,教导我,甚至有时候还夸奖我,当然更不会打我。 班主任在我回到座位还没有一刻钟的时候就端着茶杯进来了,她刚进来就把我从座位上叫了起来。 “常然,同学们的作业都检查了吗”赵老师拿起茶杯,喝了一口茶盖起来说。 “童鞋们都写了,没有不写的”我一本正经地打着官腔说。 “你写了吗”赵老师平心静气地说。 “呃——————————————————,写了”我心虚地说,小脸憋得通红。 “拿来我看看”这是在我当学*班委以来赵老师第一次要检查我的家庭作业。 “我找找看,我找不到了”我拿着语文课本数学课本翻了一遍又一遍。 “到底写没写”赵老师说着从讲台来到我的座位前面。 “忘写了” “啪”一本书向我砸了过来,正中我的正脸。 这是我这个自以为三好学生童鞋榜样奉自尊无上的男子第一次在全班童鞋面前被老师ko。 “到外面罚站,没叫你不准进来”赵老师怒气冲冲的对我说。 就这样,我在外面站了整整一个早自*,到了下午,我妈也被叫了过去,反正我的脸丢大了,我也把父母的脸也丢尽了。我妈到了学校就被老师数落,被问怎么不监督孩子做作业,我妈说我问他他他说做了啊,结果后来才知道被骗了。只因为我那时候还小,所以我妈没有生太大的气,只是觉得小孩子太贪玩了而已。要是搁在我上四五年级的时候,肯定少不了一顿数落。所以那时候我也庆幸自己还小,所以可以躲过一场浩劫。 然而那次之后我小小的心灵受到了极大的撞击,这件事让我明白了什么是自己的责任,什么是自己的义务。一个人只有做好分内的事情,才会得到别人的认可,才会有权利要求更多,才有资格得到更多。从那以后,我总是在放学之后先完成家庭作业再出去玩耍,这渐渐也成了我生活学*的教条。也因为这个*惯,让我在以后的求学生涯中获益匪浅。它为我打下了良好的基础和知识储备,为以后我的学*能力的升华提供了必要的前提和条件。为我以后人生腾飞提供了一个隐形的翅膀。 回想那次事件,我有些怨恨赵老师的严厉,别的小朋友犯错,他只是在课堂上通报批评一下就算了,但是轮到我,他却又打又罚站,又叫家长,这摆明是针对我嘛。但是后来再回想起这件事,我却觉得是满满的幸福洋溢。正是因为有了那一次严厉的教训我才不会在今后的学*生活中再次犯下那样原则性的错误,才会在今后的人生中有更顺畅的脚步。赵老师的严厉其实是爱之深责之切的一种表现,正是因为对我的期许很高,所以看到我犯下错误时,才会更加痛心,才会想尽一切办法避免我误入歧途,越陷越深。这种事,只有越严厉,越悔之不已,才能避免再犯。所以赵老师就尽量表现得严厉,表现得苛刻,这是老师的良苦用心,后来我才明白。 |