我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　 鲁迅全集-呐喊-故乡

　　 家——生命的起点

　　家，人之起点，人之终点。

　　不懂～记事～懵懂～茫然～（叛逆）～成熟～……

　　家是记忆最为深刻，影响最大的起点。为人生路启蒙老师。

　　家，教会了人说话，走路。

　　记事初是一位老人教我写字，手把手一笔一划。

　　回忆～

　　记事的起点是两位老人，忙碌的家务还需照顾三个小孩。每天早出晚归的父母，最开心的是一家人在一起看电视（每次醒来都不知道怎么跑床上的我）。因为不懂而天真，因为不懂可以很任性。

　　贪玩是每个小孩的性格，不喜欢读书（人生路分很多段，望子成龙是每个家人的想法我出发点），写作业是一种催眠剂。

　　暑假最讨厌的就是农活，耕种是每个在农村的人需要做的，没有因为年龄的分化而特殊。有的是多于少。（或许从小的苦，让现在的自己更加知道父母的辛苦）。

　　第一次面对亲人的离开，生老病死，在懵懂的时候给了自己一个去懂家这个字的意义。

　　叛逆是一个青春的词，是多条分叉路口中一条带黑色的路。然而带领自己离开的是家的引导。直至几年都处于一个反面教材，无关于对错，只是所站的阶段不同，所做不同。总是自以为什么都懂，什么都对。

　　面对着细节的事，才清醒原来自己什么都不懂。人总是在失去后才懂得珍惜。这是一条必经的过程吧。从今对于家的懵懂，慢慢的在心里清晰。看下脚下原来自己已经走偏了。小树苗不管被大树保护的多好终究需要面对风吹雨打才会成大，幼鸟只有离开雄鹰的翅膀才能展翅飞翔。走偏了并不可怕，面对是一种成长。一切经历都是自己的脚印，前往并没有路，因为踏出一步才会留下痕迹。（逃避并不是忘记，回忆才是面对）

　　喜欢一个人安静着。喜欢那种家的笑声。

　　小树苗终究需要独自承受，终究会为大树遮风挡雨。幼鸟终究会成为雄鹰归来，因为家在那里。

　　 人终究需要成熟，得到家的肯定。家是见证者是自己起点的启蒙老师。

　　这个阶段的对错，不会成为下一个阶段的对错。

　　 前往没有路，只因有光而不断前行。

　　老师——严师之情

　　家是人的起点，人的启蒙老师。老师指引着，传承者。

　　师教之识字，教之成人，看其变化，看其成长。

　　厌师者，过后而醒，懂得师之付出。

　　 记得有个老师说过“读书是少数人的，非唯一目的，成人就已成功”。师可为友，可为辈。

　　友谊——生命之伴

　　 陌生，认识，相知，相交，知己。

　　家是人生路的起点，友谊是人生路不孤独的陪伴。

　　 朋友千万多，知己难相寻。人生难得一知己。

　　玩伴是人接触的第一个阶段的朋友，天真无邪的孩子，这一刻相互仇视，下一刻已然忘记。

　　 同学是人第二阶段的朋友，从陌生，认识，简单的情，换来它日友谊的情。没有利益的相识是以后友谊的基础。

　　 步入社会认识人的第三阶段的朋友，因缘而认，复杂的情，谁用真心待谁，谁因利益相交。

　　生活中总是会出现形形色色的人，有人来有人走，谁又记住了谁。

　　 有过太多的朋友，然而现在能叫做朋友的少之又少。有人说“哪怕不联系，真的是朋友什么时候都是朋友”。每个人所走之路所经之事各不相同，对待朋友这词也各不相同，道不同，不相为谋。性格使然，有人留下有人离开。如今，我之友，无一不是老友。慢热的性格，注定我需要用多年时间把一个人称为友。

　　 老友，老友。总是会不经意的时候被人，被物所回忆。无话不说的友，坐而不言的友，互损……。你们是否也会如此呢？

　　感情——生命的转折

　　 谁为谁而失眠，你又为谁而泪。

　　此情非彼情。

　　 情可为家，可为伴。

　　不懂情，而触情。

　　 我之弱，是为情。怕而奇。

　　 因一情而懂情。懂已晚，人已走，留忆而不愿忆。直至多年而放下。

　　 感情没有对跟错，错误的时间，遇见对的人，给不了的是承诺，等不到的是麻木的心。错过的人，是自己来不及的放下。唯一能说的一句祝福。

　　 不愿解释的错误，是迟来的道歉。

　　谁让谁心动，谁为谁而停下了脚步。你的话让本已平静的心再起了波澜，付出不一定需要回报来称托，只因不愿后悔。

　　 心再启航。

　　已——心

　　 走走停停，春去秋来，花开花落。

　　 —— 花忆。

　　 随心

　　人生路，人生心。

　　路在处，问心而踏。