午饭前，雨雨因为磨噌，被爸爸说了，就借口上厕所躲进卫生间生气，婆婆不高兴了，说：“什么上厕所，一个人躲在里面，气得哭了。”

　　老年人出于护小，一通说教爸爸不对的话便开始，其实这是每个孩子耍脾气后希望要的结果。

　　妈妈知道后，让大家都别说了，装着什么也不知的妈妈不停地催促雨雨吃饭，终于，雨雨的借口圆不过去，只得出来。

　　雨雨上桌，没一副好脸，妈妈微笑着问：“怎么了？受什么委屈了？这副模样！来，给妈妈说说。”雨雨不理会，引起大家的注意是他当时所愿吧，我这样认为。

　　妈妈看着雨雨，等待他开口说话，这小家伙，头一歪，眼一斜，更来劲了，妈妈见他这副模样，就说：“不说就吃饭吧。”然后端起碗吃自己的饭，余光观察着雨雨，妈妈也心疼呀，这孩子气性咋就这么大！

　　雨雨不知是否是因为妈妈的不在意，更委屈了，委屈得就要哭了，还愤怒地咬筷子，也不吃饭，看着他那倔强的样子，妈妈知道，温和只会让他得寸进尺。妈妈不再温柔地安抚，而是厉声斥责道：“你很委屈，是吗？如果你觉得委屈，那你反击呀，哭给谁看，男子汉，哭能解决问题吗？爸爸只不过说了你几句，如果你觉得他说得不对，你可以指出来，我们监督他改呀，妈妈觉得爸爸说得没错，你不想别人说你，你先得自己做好！”说到此，妈妈停顿了一下，看了下雨雨，正巧看到雨雨的双眼盯着妈妈，似乎也在思考妈妈的话，看妈妈看他，他忙低头，气呼呼地往嘴里扒饭，妈妈心想，有作用，听进去了。

　　于是，妈妈继续戏说道：“你跟饭有仇吗？这样气呼呼地吃对身体不好，不利于消化，你若不想吃，没人强迫你，你可以不吃，身体是你自己的，不是吃给爸爸妈妈的，挨饿的是你自己，还有，如果你不嫌牙齿难看，你就尽情地咬筷子，用筷子把牙齿撬了也行，只要你喜欢，最后难看的是你，疼的也是你。”

　　妈妈注意到雨雨扒饭的动作轻柔了些，小口了一些，脸上的表情也舒缓了些，只是不曾见他挟菜，饭，他还是舍不得不吃的。

　　妈妈心里终于缓和了一些，至少雨雨带着常态吃饭了，如何让雨雨吃菜呢？妈妈灵机一动，说：“只吃饭？不吃菜，看来你是没体会到妈妈长口腔溃疡的感觉呀，不吃菜，嘴巴烂了疼了就知道吃菜的重要性了。”说完，妈妈起身走了，因为妈妈看到，雨雨湿润的眼晴光彩照人了，扭曲的脸也舒展了，拿筷的手轻柔了，那一肚子的怨气也走远了，这顿饭吃到最后恢复正常了。

　　突然想起一句话——“慈母多败儿！”我先前的温柔安抚换来的是得寸进尺，严厉斥责下的提问式教育，却得到了雨雨委屈中的柳暗花明，我不知道雨雨是否真的受益，但我从他变化的表情与眼神里，我感觉到了他心路的历程，他的行为足以表明，他受教了。

　　没有哪一个母亲愿意在进餐时斥责孩子，我也不愿意我的孩子带着怨气进食，既然注定了这顿饭无法吃好，那何不以另一种方式教会他吃的基本含义，至少在结尾时，获得了想要的开始。

　　斥责，并非我本意，我一直想做一个温和的母亲，但生活，有时会让人迫不得已，只要是为了你，我的孩子，我不介意我偶尔的“坏脾气”，希望你也会明白，这一切只因爱你。