总有那么一个夏天晒不干记忆 溪风: 因为我喜欢的女孩子叫叶子,因为她有一棵令她依恋的树,所以我要当一阵风,一阵呵护她的风。 第一次看见她,是大一羽毛球社团纳新时, 她没有美丽的面孔,没有姣好的身材,没有撩人的魅力,一个再平凡不过的女孩子。我喜欢她,真的真的很喜欢她,喜欢她的单纯,她的直率,她的可爱,她的脆弱。 个子小小的她坐在羽毛球场旁,一双眼凝视着同我在球场的学长,每天的社团时间,她总会坐在那里,一个人,她的眼光依旧凝视着他,当他和女孩子打打闹闹!,她的眼中有泪,当他看向她,她的眼中有笑。看她成了我的*惯,就像她爱看他。 有一天她没来,我心中没来由的焦虑与不安,我无法解释那种感觉,除了不安,还是不安,而且那学长竟然也不在。我冲去他们教室,躲在外面,看着学长捧着一束花,她的的羞涩,他的快乐。 第二天,她依旧坐在场边,看着他,我走过去,对她笑一笑,拿了张纸条给她,她先是惊讶的看着我,然后笑笑地收下。我连忙解释说:学长叫我给你的。其实我没有必要解释,不是吗……! 隔天,她拿着纸条出现在我面前,然后笑了笑说:能帮我把这交给学长吗?我答应了。我知道她喜欢的不是我,但我愿意做一切能让她开心的事因为我喜欢她,可以这样每天看着她,看着她的笑容那也很好。就这样我成了他们之间的联络员,她依旧每天都会在球场旁边看着他。 也许联络员做久了吧!渐渐地我和她聊得来,有时我们会一起吃饭,一起打球,一起笑,渐渐地我喜欢上了这样的日子,多么希望时间就此停留,可时间从来就没有为谁而停留过不是吗!我知道我不可以让她难过,可…………。 有一天我和我们羽毛球社团的朋友们一起去逛街,看见了学长和一个女孩一起,我努力地让自己不要乱想,也许他们只是兄妹或是异性友谊,如果……那叶青算什么。我没有告诉叶子,因为我说过不会让她难过。 第二天像往常一样去完成我联络员的任务,可我等了很久她没有出现,为什么?是不是…………我不敢往下想,我冲去她的教室,躲在外面,听见她的哭声好让人心碎,我好希望给她我的肩膀,但能给她安慰的从来都不是我,从那天起我说我不会让她难过,我陪她去游乐园,给她讲笑话,扮可爱希望她找回她的笑容,渐渐地她笑了。真的好开心。 那是夏天的一个午后,阳光很温和,似乎老天明白一切的一切,天空呈现出少女的羞涩,红霞染红了一切可是有些血淋淋的包括结果,她走过来时我看见学长捧着一大束花给了她,而她笑地接受了,原来她是那么地爱他,也许一切的一切只不过是自己庸人自扰罢了,说过的不会让她难过,放手吧…………。于是我离开了,永远地出局了。 叶青: 因为我喜欢的男孩是风,所以我这片叶子要随风飘落。 第一次看见他,是在大一羽毛球社团纳新时,他没有俊俏的面容,没有高大的身躯,似乎他的世界里只有黑白两色,白色的运动上衣,黑色的运动裤,但我喜欢他很的阳光,喜欢他的善良,喜欢他的可爱。我知道他会每天和学长一起打羽毛球,所以我总会在羽毛球场旁边静静地看着他,每天的社团时间,我总会静静地看着他,他有时也会看看我,当他看我时,我会很开心,当他看着和学长打打闹闹的女孩时我会很难过,似乎眼里有了泪。于是看他成了我的*惯。 有一天学长叫我到教室去,学长是我们社团里的社长,所以那天我没有去看他,当我走进教室时学长捧着一束花说:叶子,你能帮我把这交给你的学姐小慧吗?告诉她我喜欢她。我答应了。因为我知道小慧姐一样喜欢着他。 第二天我依旧在球场看着他,突然他向我走了过来给了我纸条,我有些惊讶不过还是笑了笑收下了!可他似乎急匆匆的解释,我多么希望他不要解释就这么让我误会下去,其实我也知道那是给小慧姐的。 第二天小慧姐给了我纸条叫我给学长,可我怎么也找不到学长,我看见了风,他笑了笑,我也笑了笑说:能帮我把这交给学长吗!他答应了。于是渐渐地我们成了学长和学姐的联络员,每天我都可以看见他,都可以看见他的笑容,渐渐地我喜欢上了这样的日子,也许联络员做久了吧!我们很聊得来!有时我们会一起吃饭,一起打球,好希望时间就此停留,可…………。 那一天,我接到家里的电话说奶奶过世了,那一天我真的很难过,所以我一个人在教室里哭,那一天我多么希望风能在我的身边,可他不明白………… 后来他也许明白了吧!我说的是也许……他陪我去游乐园,给我讲笑话,扮可爱,奶奶是我最喜欢的人,那一段日子是我最难熬的日子,幸运的是有了他,渐渐我有了笑容,因为他,因为我喜欢他。 那是一个夏天的午后,阳光很温和,晚霞有些红似乎红得有些血淋淋的包括结果,那一天我走去我们相约的地方,学长突然跑过来拿着一大束花说:你能帮我给小慧吗?我答应了。可我先要去告诉风我的秘密,可当我到时没看见他,那一天我等了一天他始终没有出现,后来我找过他可他似乎有意在躲着我。原来一切的一切都只不过是落叶有意随春风,春风无意恋落花。 后来的后来我和学长聊天时,我无意问起了她时,结果…………原来一切都只不过是错过仅仅是错过,命运的作弄我们又能奈何。 那一个夏天我把一样很重要的东西丢了,再也找不回来了。 |