如果没有昨天的经历，我真不知道三岁的女儿居然还有自尊。

　　事情是这样的。因为我没开车，搭乘同住小区朋友的车，顺路给女儿捎回家。

　　避免朋友久等，幼儿园还没放学，我就匆匆的跑上楼，等在女儿小班门前。怕女儿磨蹭，老师刚说下课，我就一个箭步跑到女儿身边，帮她收拾学*用品及玩具。当时记得女儿正在“咯咯”地和一个小朋友玩耍，我一把把女儿拽过来，背起书包就往外走。女儿明显表示不耐烦，想挣脱，我说，“再不走就自己回家吧，没人管你了！”女儿没闹，只是回头看了看其它小朋友，就“顺顺当当”的上车了。

　　到家后，女儿泪流满面。在老妈面前开始告我的状，说“爸爸是坏爸爸，他不好！”“同学们都笑她了，她刚评上四星小朋友，明天要扣分了！”她拽扯着老妈又哭又闹！

　　女儿的话，我听得云山雾绕，压根也就没当一回事，就和朋友赶饭局了！

　　晚上，爱人和我说，“女儿生气了，明天不去幼儿园了！”

　　“挺大个人接个孩子，都接不明白！”爱人明显怒了！

　　我把接女儿的镜头又回放一遍，尽量扑捉自己出错的那一点！重现一遍镜头后，觉得自己也没说啥呀，别的家长也都这样啊，女儿咋生气了呢！

　　第二天，女儿怎么哄劝都不行，就是不去幼儿园！

　　我想出了一个主意，答应女儿今天不上幼儿园！

　　我尝试着与女儿沟通，开始女儿不理我。慢慢的理顺后，我开始哄女儿玩。一切都恢复平静后，女儿边玩边和和我说：“爸爸你昨天声音太大了，小朋友们都听到了！”后来说的内容，大概意思是再批评她时，不能在人多场合，可以到家后再批评等等。

　　我恍然大悟，女儿已经有了自己的小思维，她怕小朋友笑话，说明她开始要“面子”了。

　　对于女儿的自尊，起初我还怀疑，为了寻找证据，我还特意到网上查了查，据专家解释：“婴儿刚降生就有自我意识，他（她）的表达方式就是哭闹，当他（她）会说话了以后，对待表扬和批评及大人对他（她）说话的语气，就能影响到他（她）的情绪，以上这些都是孩子自尊心的潜在意识。”

　　我如释重负，仔细想想，教育好孩子还真需点智慧！