二年级下学期，由于父亲工作的变动，我们要搬家了。虽然是在同一个城市，但是属于不同的片区，步行也需要半小时以上。那是一个机关单位的大院，一栋办公楼旁边是一栋6层高的、有两个单元的家属楼。两栋楼和对面的平房用围墙隔开，围成了一个小花园。我们家住二单元的一楼。

　　 由于转学要从夏天的三年级开始，我在搬家后仍然在以前的小学读了一段时间。每天放学后，我总是和几个同路的同学一起边走边聊。那时候的我们似乎总有说不完的话题，以至于我们根本不觉得路程有多远，每次在路口分手的时候仍然觉得还有好多话没有说完。后来，隔壁家的阿姨还提起，曾经在放学路上碰见了我，看我绘声绘色、滔滔不绝地正跟同学讲我们家猫的故事，印象深刻。

　　 从三年级起，我转入了新的小学。这个学校离家很近，走路只需要几分钟时间。进入新的学校，也让我开始学*面对人生的第一次挑战。

　　 首先是各种各样的不适应。没有认识的同学，没有认识的老师。班干部全部额满，没有空缺，也就没有人再觉得你有多优秀。

　　 第一天下课后，同学们都冲出了教室，到外面玩去了。我一个人溜达到了教室门口，看见几个女同学在踢毽子。我站在旁边看了一会儿，然后走上前问：“我可不可以参加啊？”她们说：“可以啊，你会踢吗？”我拿过毽子开始踢起来，一口气踢了一百多个，于是成功地打入她们内部。从此以后，我就有了新的同学。

　　 那个班里也有一位当时学校里的风云人物，一个叫琴的女孩子。成绩优异、多才多艺。每次学校活动，总是她报幕；每次大合唱，她总是在前面打着拍子指挥大家。人们也是一样地表扬她、赞美她、追捧她。我突然觉得这些人很讨厌，我问自己：“为什么我以前会觉得他们可爱呢？为什么我以前会享受这样的感觉呢？难道在别的同学眼里，我以前也是这么令人讨厌的？”我开始从另一个角度审视以前的自己。

　　 那时候的班主任是一位语文老师，一个四十来岁的中年妇女，是当时的优秀教师。她上课有一个奇怪的要求，要同学在回答完问题之后，对着全班同学说一句：“同学们，我答对了吗？”然后，全班同学要异口同声地回答：“答对了！”或者“答错了！”我不知道为什么特别讨厌这个规矩，也许是因为觉得可笑，也许是因为以前的学校没有这规矩，很不适应。所以每次回答完问题后，我就站着不说话了。在一次老师的公开课上，我也是这样，回答完就站着不说话了，任凭老师着急地在旁边提醒好几次：“还有呢？”“接下来应该说什么？”我脸都憋红了，可就是说不出口。最后老师很生气，让我生平第一次请家长。

　　 我记得那是一次全校性的家长会，学生不得参加。先是全体家长坐操场上，听校领导讲话。我们只能远远地站着看。校领导还没有讲完，我就看见班主任走到我父亲身边开始说了起来。等到校领导讲完，大家散会后，老师又请我父亲到办公室谈了很久。我不知道他们都谈些什么，反正我觉得肯定不会是表扬我，于是我做好了心理准备回家挨批。

　　 回到家里，父亲没有生气，也没有打骂我，还是象平时一样。我觉得有些奇怪，反而有些惴惴不安起来。吃饭的时候，父亲开始说了：“今天你们班主任跟我谈了很久。”我低着头，假装吃饭。“说你不听指挥，上课不按要求回答问题？”我不敢抬头。“你说说，你是怎么想的。”我眼里泛着委屈的泪花，支支吾吾地说：“我也不知道，我就是说不出来。”安静了几秒钟后，父亲突然说：“这老师也真是的，这句话明明就很奇怪嘛！这句话跟学没有学懂，会不会回答问题有关系吗？！就是搞形式！学生统一回答一下课堂就好看了？！”我抬头，惊奇地看着父亲。“还说你造句和解释后面，到底应该用省略号还是破折号都没有搞清楚。没搞清楚就搞清楚呗！这有多大的问题？！我女儿有那么差吗？！”父亲转过头来看着我说：“你不要觉得吃惊，我就是这样跟你老师说的！等考试之后再说！看看我女儿到底有没有那么差！”

　　 许多年以后回忆起这段，我依然会感动得落泪。在这个世界上，也许只有父亲一个人是那么坚定地相信我、支持我的，不管别人怎么评价他的孩子。而这个人已经永远地离开了。

　　 后来，当然我没有给父亲丢脸，以优异的成绩回答了老师。