我的学生刘?文是一个不善言语的女孩子,她今年15岁,个头却有一米七四,脸蛋也十分的漂亮:白白的,不,白中透着红,一双迷人的大眼睛,一头乌黑的头发。她的漂亮不加任何修饰,只是她的腰老是弯着,听学生说这是因为她怕自己在同学面前显得太高。她真的和别人不一样,不想在同学中出众。这就是你的不对了,小文,老师对你说:你应该抬起头来,挺起胸来,应该在众人面前自然、从容。美是你与生具有的,这不是缺点,不应隐藏起来。 我听别的老师和学生说小文非常喜欢我,崇拜我,在背后不叫我老师而叫我阿姨。但你在我面前从来没有多说过一句话,倒是谨小慎微地躲着我。只是每逢节日的前一天,在我下课的时候,你会递到我手里一样小礼物,而且有一个小小的贺卡,写上几句祝愿的话。不张扬,不做作,真诚,是小文的本性,我喜欢你! 小文的学*不是太好,可是,平时她已经很努力地学*了。上课的时候,我经常注意她,她都是在认真地学*,我确实找不出她的什么毛病。一次在检查课文背诵时,小文几次都背不下来,我看她很紧张,就安慰她说:“算了,以后慢慢背吧。”不知是我的话伤了她的自尊心,还是她觉得没脸面,她对学生说:“我太紧张了,没把背下来课文,对不起张老师,我一定要背下来。”小文,老师没有埋怨你的意思,只要努力了,对得起自己就行了。 小文还是一个细心的孩子。有一次,打过预备铃后,我站在教师门口待课,一帮学生挤着往教室跑,只有小文跑到我的身后一边给我褊棉袄上的帽子,一边说:“你的帽子没弄好”。然后才进教室。一个小小的动作激起了我心中的涟漪:谢谢你,小文。 我和小文到现在还没有在一起好好谈谈,我真的不想把这一层纸捅破,我真的不想让小文把我了解透彻,我也不想让小文把自己的心事一股脑地告诉我,朦胧间,我可以看到她的纯真、感受她的善良。我怕把这张纸捅破,想留住我们之间的那种相互欣赏、相互吸引的引力。 小文,我想纠正你的就是:把你的胸挺起!你的美是天然的,是不经任何修饰的,无须把这种美掩藏起来,你看那些通过各种方法使自己漂亮起来的姑娘在众人面前是何等的卖弄,她们借助外物来打扮自己,修饰自己,虽然很时尚,但是一旦拨去外物,卸下装饰,她们是无法和你的美相比,你只要把胸挺起,你的气质就出来了,你的信心就有了,作为一个姑娘这是最重要的。小文,挺起你的胸吧,愿你的学*和生活都像你那芙蓉般的美貌那样,给我带来新的惊喜! |