意 兴 文 字 的 利 与 弊

　　一一我这人在qq空间所写的文字是在一时意兴情况下写成的，这写成的文字要想命题还是有点难度的，譬如本月二号所写的文字当时以“随感”命名，而这既以“随感”命名的文字内容多的是一一今天写的文字片断以“随感”命之，而明天所写的字句也同样以“随感”命之倒也无妨，这样从前往后的日子里都是类似的“随感”标题出现，怎能日后知晓其具体的内容如何，不便于检阅与整理， 这样想来非要确切命名不可！

　　一一而我当时在意兴之下所写的文字其意图是不明确与具体全面的，而这文字的内容及所谓的材料也是不确定的，随意兴所至与这文字的走向而一往无前的展开，所以这文字不能集中与统一，而导致前后矛盾，不能协调与呼应，这积*养成的*惯很不正常，非改不可。但如果改之，这一时的意兴来之毫不容易，如不及时在意兴激奋之下写成文字，未免失去这意兴，日后想找寻这意兴，也许失不可得呢？所以正视这意兴也很重要，同时这于我对这文字的整体布局所带来的影响也非常大，有鉴于此，这*惯不改是问题，而改了过后这一时产生的意兴又如流水流去了，这也是很可惜的。总之抓住意兴展示文字，过后再回头对这文字进行一番整理与审视未为不可呢？如此想来这对我是较为合适，也是必要的文字写作途径。

　　一一另外还有一个问题摆在面前，就是好像这文字是在一时即兴情感推动之下写成的，后来一番审视过后又不想将其中的文字割舍开来，更不想将这文字删除，因之究竟是重复，还是关联与深化，还是不同侧面的反映具体，我一时真的是判断不了，哎啊，写这文字于我很难，但虽难或遇到这困惑，我还是出于这爱好还是一个劲地去写，这想来也是自已给自已套上紧箍咒，自讨苦吃，这又是何必呢？

　　一一在一时意兴触发之下一个劲地写成的文字，这文字主要是围绕意兴展开的，但有时这文字中出现某一词亦或某句话，就由这句话或这一词而续写展开，乍看这继而展开的部分也许与这意兴脱节，不相贯通，其实既存在贯通的一面，也多少存在为充实这内容有必要在某一侧面作一补充的一面，这补充的内容有时是完全必要的，起着辅助解释连接的作用，也许是所谓的插叙或补叙吧，这用词又扯远了，还谈起写作来一一这不是闲言又是什么？闲言有时是必要的，一点多余闲言都不要，那只要心肝脾肺肾胆小胃大膀，那眼耳鼻舌脸面毛发都不要，你看，这是否还像人？！骨架与肌肉都是要的，只是要搭配匀称合理罢了。可惜我难能做不到！

　　一一有时就这么凭着意兴或是所谓激情灵感写下来，亦或是顺着某条所谓情感线来组织文字，写成过后，回头一看，连自已都不知所写的究竟是什么，为什么这样放风筝的放来放去，线虽然在手，但这高低、疾徐、路径，连自已都已控制不了，你看这放风筝还像是放风筝吗？答曰：也许像，也许不像 ，风筝线只要在手，这还叫放风筝 。因为所谓放风筝 ，不就是看这风筝在天空随风飘荡，只要飘得起来不落地，这风筝线还没脱手这不都可视为放风筝。只是放得好与坏的区别而已。

　　一一前不久我写的“随感”文字 ，是在午后写成的，顺着自已的意兴，不一会就写成了。这开头是这么写的：一一 午饭前到同事办公室闲聊了几句，我说：前写的“五一之歌”怎样？他爽朗地应声：“写得不错，老汪还有点才！”说起这“才”来，我怎敢配上？学*了多少年，这文字没投过稿，见过报，还说是有“才，”那是夸大其词，不符其实。

　　一一后来顺着这头一古脑地写下去，写成后放在q里，以“随感”名之，我总以为这文字还好，语句还通顺，还有点文势 ，放到"文章阅读网”去看个究竟，怎知这名以“随感 ”命之实为不妥，必要重新命名为是。怎么命，这难到了我。我的一位同事到我这里来，请他看了这文字，他说可叫“一年前后，”我想“一年前后”倒好，还要加个“这”字，题目为“这一年前后”，因题目不能标上问号，其实“这一年前后”是带着疑问的口气的。于是当场转到“文章阅读网”里，结果出来得6。5分。虽分数少，还能通过，这本意兴、放野马的文字还能站得住脚，这看来我这人对这文字把握还多少有点“谱”的，虽不能比之与“画谱，”只要自已能掌握点也够受用的。

　　一一我写这“意兴文字的利和弊”的文字不是别的，就是本着这意兴写既是好事，与此同时有他的不利的一面，那就是放风筝跑野马不合式，跑题离题的现象存在，但我也想，这根据意兴来所写下的文字，不也是来自于心灵么，既然出自来自自已的心灵，就让这文字存在也无碍一一他人不想看，我自已来看个虚实！