7月26日是“挚愿支教，筑梦巍沂” 理工青年网站社会实践团队来到崮崖小学支教的第四天。四天的朝夕相处，与孩子的关系由陌生到熟悉，渐渐的变为难舍难分，与他们一块学*，一块玩耍，送他们回家。在生活中，他们的一举一动，都时刻牵动着每一位支教老师的神经。

　　 在支教的过程中，趣味心理课程的展开吸引了同学们的踊跃参与，他们的笑脸是那么的灿烂。然而，当三张关于自信心、抑郁症和心理健康的调查问卷的结果展现眼前时，支教队员们不约而同地担心起来。虽然明知留守儿童中诸如抑郁、自信心低、心理严重障碍等现象并不少见，但发现问题出现在面前这一群活泼可爱的孩子们身上时，支教队员的心里仍旧难以忍受。

　　 经过与他们的老师交流过程中得知，来自父母的压力和社会的冷漠是造成这一现状的重要原因。家人的远离让他们的心灵受到创伤，即便在学校时有老师、同学的陪伴，却也收获甚微。于是，本应纯真的心灵，在等待被爱与温暖中，不知不觉长满了“杂草”。他们没有责任去担负亲情疏离这一重担，不应该从童年开始就独自面对世界，可面对现实却无奈，只得在脆弱中成长，在孤独中面对整个世界。

　　 针对孩子们中出现的心理问题，后期的课程将进行相应的改动，队员们也会与他们谈心、与他们的家人交谈，努力和家人、老师一起，为他们开启一扇通往未来的门。小小的力量试图跨过“障碍”来爱那一群纯真的儿童，希望通过这几天的相处，可以把队员们的内心与孩子们互通，在得到他们信任的同时，来分担他们的重担，分享属于童年的独有空间，还留守儿童一片蔚蓝的天空。愿留守的天空不下雨，留守的孩子笑容常挂。