记得之前我看过一则关于北京大学的新闻：北京大学将在全校实施对十类“重点学生”进行学业会商的制度。这十类中还包括“思想偏激”的学生。

　　    当我听到这则新闻时，觉得很奇怪：到底什么叫思想偏激？

　　    而我认为，实际上，在中国大学里，“思想偏激”的人太少。这不仅意味着社会缺乏创造力，还会导致社会缺乏集体智慧。集体智慧是在思维百花齐放的时候，最容易展现的。换言之，人们想得越不同，集体智慧越多。因此，对“思想偏激”学生进行会商的制度完全是开倒车的。我此前就觉得在中国大学里行政的气氛太浓厚，阻碍大学生的独立思考，大学应该“去行政化”，这时反而还要加强管理思想偏激的学生真的是多此一举。

　　    另外，这则新闻也让我想起以前一位老师给我讲的一个很有意思的故事。一个纽约大学的华裔学生利用暑假来到北京。他觉得这几年中国经济发展得非常迅速，以至于使他担心在美国学*的自己未来能否具有竞争力。他想借此机会，亲眼验证中国大学生的实力，同时学*汉语。他是非常有意思且活泼的人。在北京待的两个月里，他学得十分用功，并且有空就找机会跟很多中国大学生交流。当然派对也不能缺少。当他离开中国的那天，表情显得非常轻松，一点也看不到初来中国时的顾虑。问他为什么显得这么开心。他回答：“中国大学生没有创造力。我不用担心了。”他非常得意地离开了。

　　    在我看来，很多中国大学生比美国名校学生还要厉害。那么，中国为什么很多领域还不如美国呢？我觉得这是因为中国大学生的创造力不如美国大学生。美国是鼓励大学生独立思考的国家。如果他想得跟普通人不一样，没关系，你去想吧，只要不损害他人的利益就可以了。中国呢？——“你思想太偏激。”