上帝的孩子

　　一大早，便被拉了去参加雷锋月的志愿活动。最初通知是参加植树，到了那儿才发现完全不是这么回事儿。实际任务是去培智学校进行公益活动，知道这个的时候，有种深深的被坑的感觉。

　　在团委的带领下，我们到了培智学校。小小的学校隐在深深的巷子里，目光穿过学校一贯的黑色铁门，里面的世界倒是色彩缤纷的，红色黄色绿色，各种鲜艳的颜色高调的告诉来者们：这是纯洁的孩子的乐园。

　　不知道其他志愿者的心情是什么颜色，我的绝不像表情一样亮丽，虽不至于是黑色，但也颇为沉重。“智障儿童”这四个字，这个群体，于平时的我来说是透明的，我自认不算高尚却也至少自觉可以正视他们，不会像一些人那样对他们视若野兽，避之不及。然而，真正到了铁门的近前，我才发现自己的那丝“崇高”是多么虚伪，一触即溃。随着铁门慢慢地拉开，就像是一个黑色的洞口缓缓呈现眼前，散发着让人起鸡皮疙瘩的寒气。

　　迈进门槛，呼吸不由得谨慎起来，仿佛空气中满是pm2。5，甚至还有“非典”。小心翼翼地踱着步子，一路上，跷跷板，小吊桥，这些可爱的玩意儿让我感慨万分，很想坐上去感受感受童趣，满足满足童心，然而手怎么也伸不出去，那些玩意儿像沾着透明的油渍，只可远观而不可近玩。我有些为自己的“洁净”感到恶心。

　　心中浪涛滚滚，面上并未显露。循着小道往前走，渐渐看见了零星的孩子。“哥哥好！”、“早上好！”一声声热亲的问候让我有些恍惚，我未看出这些孩子有什么异于常人的地方，要非说有，就是过于热情了！不过，为孩子的热情感到诧异，这是智障学生的症状，还是冷漠“大人”的病态呢？突然，一个手舞足蹈的孩子吸引了我全部的注意力，他的脑袋不自然地扭动着，不，不仅是脑袋，他的全身都在一个奇异的调子上律动。我的心被他折起的手臂牵动了，“咚咚”，心跳在加速，微微颤抖。我终于明了，对这些孩子的嫌恶感情是什么，是害怕。没错，我在畏惧这些孩子，或者说，畏惧的是没有“控制器”的人类。他们并非是没有开化、没有道德束缚的原始人，我心中很清楚地知道这点。然而，他们的表现实在是过于另类，突破了一个现代人礼仪、审美的底线，让人潜意识地就将他们划到了别的阵营。

　　我的心中满是厌恶。感性厌恶着表现奇怪的智障儿童，理性厌恶着衣冠楚楚的自己。在这样的矛盾中，浑浑噩噩，丝毫未感到时间的流逝。直至那个皱着脸，五官揪在一起的少年在我面前晃悠，我才猛地从沉思中惊醒。稍许的茫然后，我知晓了情况：每个孩子会选一个志愿者一起活动。我一瞟面前的少年，他的眼珠胡乱转动，身子却定在我面前，显然是有意选我。刚一触到他的目光，我便下意识的、立刻转开视线，心中暗暗叫苦。他应该是看出我的犹豫，马上走开了。我知道，我的目光刺痛了他。

　　“同学们，快找一个哥哥姐姐一起做陶瓶啊！”负责老师在台上呼吁道。袖口微微抽动，回首，一个高高瘦瘦的少年站在我身后，两只手指捏着我的袖子，眼睛却在看着别处。看来个内向的孩子，被老师的指令“逼”得没办法，才主动做出了选择。他一动不动的站着，表情木然，完全不像是智障的孩子。我跟着他向陶瓷屋走，他一语不发。“我们要去哪啊？”我笑着问。“三楼”他面无表情答。

　　陶瓷屋内摆放很温馨，暖暖的橘黄色调，一个矮矮的大木桌蹲在屋子中心，地上有些晾着的粘土瓶。我们挨着坐下，他便自顾自地开始动手了。到现在我也没有发现他有什么不对劲儿的地方，只是有些内向罢了。他熟练地操作着，聚精会神。我见他似乎并不需要帮忙，也开始着手制作瓷瓶。感受着粘土在掌心变换各种形状，很快便沉浸在亲手制作的乐趣中不能自拔。

　　好半晌，一抬头，见他定定的看着我。“怎么了？”我摆出最和善的笑容。他又低头捏泥，把我尴尬地晾在一边。“你做的好漂亮啊！”我不死心，热情地赞美他的手艺，他恍若未闻。深深的挫败感弥漫心间。看着其他几组热火朝天的样子，我只得无奈地做自己的。过一会儿，他又停下手，看着我陶醉地做瓷瓶，我又抬头，他又低头。我们保持着微妙的平衡。我用热情的假象掩饰着心底的冷漠，而他恰恰相反。错位的交流，狠狠地扇了我一个耳光，有些懵了，有点懂了。“快去楼下，捐款要开始了！”同伴风风火火地将神志不清、懵懵懂懂的我拉走了。

　　台上激情的演讲，我一句都没听进去。满脑子在想：我们到底谁是智障？这个问题本身就很智障。我自诩深受上帝眷顾脑袋聪明，可在那个少年平静的眼光下，我却失了从容。蓦地，我想明白了，我不是笨，而是聪明地过了头。聪明过了头，便是傻子，甚至不如傻子。如杨修，如公瑾。“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”一阵难听的歌声将我震回现实，典礼已进行到尾声，台上一个少年正撕心裂肺地唱着，巧的是，正是先前那个“面目狰狞”的少年。他忘情地唱着，五官一会紧缩在一起，一会又舒展开来，很不自然地张大嘴巴，脸蛋拼命地向上挤，直要把眼睛盖住，下巴夸张地向右歪，挣得满脸通红。从他的表情就可以看出他唱的有多艰难，每一个字的发音都是那么的不容易，即使这样，不说悦耳，就连字正腔圆也做不到。我稍稍为他担心，也暗暗为他鼓劲。他唱地越发的大声，没有丝毫的羞涩，仰着头，手指不受控制地用力地弯曲，像蜷起的凤爪，当真是拼尽一切，用生命在唱歌。音乐配着他奇怪却响亮的“嚎唱”，很是震撼。我听到了身后传来同伴的抽泣声，确实，不仅是她，我也有些扛不住了，眼眶有点发热。我直视少年眯成一条缝的眼睛，黑黑的眸子从小缝里透出光来，也直直地盯着我。没有胆怯，没有羞涩，没有自卑，纯净的目光看的我自惭形秽。微微抬起视线，去看蓝蓝的天空。上帝为你关上一扇门的同时会为你打开一扇窗。这话当真不假。我们自以为健全沾沾自喜时，殊不知，早已被现实的硬壁磕得鼻青脸肿，缺胳膊少腿。原来，我们都是“残疾人”。

　　 “人所不能者，即是限制，即是残疾。”我深以为然。限制是普遍存在于每个人的，若是以他人的限制作为自己高人一等的资本，那显然是错了。以己观人，则世间所有人都是残疾，都是傻子。这样无异于将自己踢出世界的圈子，顾影自怜。而若生活在这样的“大家族”里，那么我们没有什么不同。这里的孩子与我们一样，有自己的思想，品得出酸甜苦辣，感得到喜怒哀愁，我们有着互相欠缺的东西，有着各自难言的“残疾”，但这并不影响我们各自独立成一个鲜活完整的人格。我们没有什么不同，我们没有什么高低，同是感受着生命的苦难与幸福的人。

　　 末了，在一声声响亮的道别声中，我们终要离开。人群中，我寻着了那两个少年，对他们抱以歉意的一笑。“哥哥再见！”那表情很有意思的少年大声叫着，内向的少年也嘟哝了下嘴皮，阳光斜洒下来，透过淡淡的金色光幕，恍惚间觉得他们若纯洁的天使。

　　 回来的路上我一直在想，这一切究竟是生活的偶然，还是命运的必然。或许在金色太阳温暖的初照中，上帝牵引着我来到这里，从漫漫人群中排众推出两个小小的少年，大力拍拍他们消瘦的脊背，哈哈大笑：“看，他们也是我挚爱的孩子！”