她，是某师范院校辅助教学的一位普通教师；她，是一位孩子的母亲（孩子在国外某高校读书）；她，还是“文革”时期读书无用论的受害者。因此，她对学*知识有着太多的渴望，她把自己的希望寄托在那些在校的师范生的身上。也许是出于对国家高教发展中某些弊端的忧患，也许是对当今一些大学生厌学心理的担心，她一直借监考机会向那些师范院校在校学生说出自己的心里话，传达着正能量的讯息。

　　为此，她在每次考试考场中宣布考场纪律时都加上一段话：“希望你们珍惜每一次的学*机会，希望你们真正懂得‘知识就是力量’的含义，希望你们不要考试作弊贻误了自己，希望你们能够成为国家的有用之人”。就是这么简单的一段话，实际上代表了所有教师对在校学生们的殷切期望。用她的话来说，这是一位做母亲的对自己孩儿的基本要求。可能有些大学生现在还难以理解这番苦心，我相信他们将来一定会理解的，只是希望不要在付出代价后才能明白。

　　她，在师范院校辅助教学岗位上工作了快三十年，参加学校组织的各类考试监堂工作次数难以统计。用她的话来说，每一次的监堂考试都是内心的煎熬。她真的不愿意看到考场上有人明目张胆的抄袭、也不希望有人与自己打招呼对某些人给予特殊的照顾。可是，几乎每一次的监堂的经历都会让她很失望，总是有那么几个学生在考试中明目张胆的作弊。

　　其实，她只是想告诉那些考试作弊的同学们：“平时课堂上用心听讲考试就不是负担了，考试作弊只能说明平时没有用心学*。另外，考试作弊既害自己、也会给学校带来负面影响的。有些学生总是希望监堂老师多一些包容、多一些理解，这种心情我们是可以理解的，但是，把握监考宽严尺度是学校规定的，并不是每一位监考老师可以随意更改的，对于这点同学们应该明白，不应该由此指责监堂老师。”

　　事实上，一些高校中总有少数学生在考试中作弊。他们或是在考前打电话向老师讨要试题，或是考试中明目张胆的抄袭，或是考试后找关系花钱过科。按说，这种行为是品质问题，理应受到谴责。可是，现实中没有人把这当回事，且有些老师参与其中，这些同样就给我们这些监考老师增加了压力。这种不正之风蔓延到师范院校后那是十分可怕的，师范学生肚里空空将来如何授业？

　　特别应该指出的是：现在所有学校都没有对这部分学生给予必要的重视，任其发展就是对他们的不负责任。难道不应该研究一下这部分学生为什么考试总是挂科，研究一下他们把精力用于哪里，有针对性的帮助他们吗？没有淘汰制的高等义务教育本身就是错误。对于那些厌学的学生来说毕业证早晚拿到手，无非是挂科后花钱买文凭罢了，这难道不是中国高等教育缺陷吗？没有压力的学*会造就有用于国家的人才吗，不能。这是必须改变的现实。”

　　她曾借工作之便与在校学生交流，由于不是任课老师的缘故，学生们愿意说出他们的真实想法。有的学生业余时间做家教挣些外快，有的学生把时间花在谈恋爱方面，有的学生把精力用于校内外创业上，有的学生把时间全部用在学*中。她曾做过初略统计：全部精力用于学*的在校生占在校生总数的五分之四，也就是说，现在只有五分之四的在校师范生在努力学*文化与专业知识。换句话来说，将来只有五分之四的师范毕业生能够胜任教学工作，另外五分之一的毕业生无法胜任初、高中教学工作。这种人力教育资源的浪费是多么可怕啊。

　　我，这个局外人曾多次听到这位老师的感慨之言，每每听后都有与学生沟通交流之感、有与这些师范生推心置腹谈心之冲动，此时不妨说出她憋在内心的话，希望所有师范生能够听到：

　　“孩子们，你们为了自己的理想与追求、为了培养祖国的下一代而步入师范院校，你们是时代的宠儿。教师为人师表，被人们称之为‘灵魂的工程师’，这是你们的光荣。可是，如果你们没有把精力全部用于学*知识方面，没有真正学*到全部知识，将来在从事教学时将会后悔的，那只能是误人子弟。

　　我的孩子在国外多年读书，他告诉我国外在校的学生根本不懂得什么是考试作弊，也更不可能百分之百的毕业，如果想要拿到毕业文凭只能刻苦学*，没有捷径可走也没有通融余地可想。反之，为什么我们国家高等教育中会出现这些问题。为什么考试作弊屡禁不止、为什么不学*的学生可以拿到毕业文凭，这对于那些用功学*的学生来说是不是一种侮辱，对于那些施教的教师来说是不是一种嘲讽。

　　时代在发展、知识在更新，这些都是以择优劣汰为前提的。最近，上海复旦大学组织了一次汉语言文学大奖赛，夺得第一名的竟然是留学生代表队。这一结果让评委们很是尴尬，也让我们这些以汉语为母语的中国人感到震惊，你不得不为这些外国留学生的学*精神所折服：最近，热播的《中央电视台首届中国汉字听写大赛》同样引起师范院校教师们关注。那些初中学生写出的生僻字，在校文科的学生们能够写出吗，反正我感到汗颜。

　　说真的，每当我看到那些学生在考试中作弊时，我的心就在流血，他们为什么不珍惜这么好的学*条件与学*机会呢？为什么不能把精力用于学*当中呢？每当我在校园内看到一些在校学生搂搂抱抱时，我在想他们是不是忘记了这是在学校内，他们来学校的目的是不是就是为了搞对象，如果他们把精力用于这些，怎么可能会把全部有精力用于学*，学*成绩又怎么会提高。作为孩子的母亲，我要大声说：‘孩子，收手吧。如果不学无术，将来你会后悔的。’祖国的未来是你们的，祖国的希望也是你们的。加油，努力学*。”